Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 8 - Văn bản "Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục" (Bản hay)

Nội dung text: Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 8 - Văn bản "Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục" (Bản hay)

1. Xem video sau và nêu cảm nhận ban đầu của em về nhân vật chính
2. ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC _Mô-li-e_
3. I. Tìm hiểu chung
4. Trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm
5. 1. Tác giả ❖ Mô-li-e (1622 -1673) nhà soạn kịch nổi tiếng người Pháp.
6. 2. Tác phẩm ❖ Tên tiếng Pháp: Le Bourgeois Gentilhomme
7. Sơ đồ bố cục hài kịch “Trưởng giả học làm sang” Hồi 1 Hồi 2 Hồi 3 Hồi 4 Hồi 5 Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp 1 2 3 4 5 “ Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục.”
8. Tóm tắt vở hài kịch Trưởng giả học làm sang Vở kịch gồm 5 hồi có xen những màn ca vũ nên gọi là khúc hài kịch. Ông Giuốc-đanh – nhân vật chính – tuổi ngoài 40, là 1 người giàu có nhờ bố mẹ ngày trước làm nghề buôn dạ nên muốn trở thành nhà quý tộc, bước chân vào giới thượng lưu. Tuy dốt nát những ông muốn học đòi những người cao sang nên thuê thầy về dạy đủ tất cả các môn âm nhạc, kiếm thuật, triết lí và tìm cách thay đổi cả lối ăn mặc. Ông ngớ ngẩn để cho bọn họ lừa bịp dễ dàng. Ông từ chối gả con gái Luyxin cho Clê-ông chỉ vì chàng không phải quý tộc. Cuối cùng, nhờ mưu mẹo của đầy tớ Cô-vi-ên, Clê-ông cải trang làm hoàng tử Thổ Nhĩ Kì đến hỏi cưới và được ông chấp nhận ngay.
9. Những màn kịch xen ca vũ
10. Cả lớp cùng đọc thầm lại vở kịch và dựa vào vido xem đầu giờ  Tìm ra 2 cảnh chính của vở kịch nhé!!!
11. ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC
12. Cảnh 1: Ông Giuốc- đanh và bác phó may Bố cục Cảnh 2: Ông Giuốc- đanh và 4 thợ phụ  Nhộn nhịp hơn
13. II. Đọc hiểu văn bản
14. 1. Ông Giuốc-đanh và bác thợ may
15. Thảo luận nhóm – Kĩ thuật khăn trải bàn Trong cảnh 1, nội dung xoay quanh những vấn đề gì? Tìm những lượt lời có nội dung đáp không liên quan đến lượt lời trước đó? Tìm những chi tiết gây cười trong cảnh 1 và thử lí giải nguyên nhân gây cười
16. Nội dung cảnh 1 Vấn đề đôi bít tất + Đôi giày Vấn đề bộ lễ phục Vấn đề bị bớt vải
17. a. Vấn đề về đôi bít tất và đôi giày Ông Giuốc-Đanh Bác phó may Đôi bít tất chật quá đứt hai mắt Thì nó dãn ra lại rộng Đôi giày làm tôi đau chân Đâu có. Đôi giày không làm ngài đau đâu mà nó làm tôi đau Ngài cứ tưởng tượng Tôi tưởng tượng ra thế vì tôi thấy thế  Nhận định đúng  Vụng chèo, khéo chống
18. b. Vấn đề về bộ lễ phục Bác phó may Ông Giuốc-Đanh Bộ lễ phục đẹp nhất triều đình Bác may hoa ngược mất rồi Ngài có bảo muốn may hoa xuôi đâu Cần phải bảo may hoa xuôi? Các nhà quý phái đều mặc như thế Thế thì may được đấy Tôi sẽ xin may hoa xuôi lại Không, không Xin ngài cứ bảo Tôi bảo không mà. Ngài may thế này được rồi BĐ  CĐ: Nói sai thành đúng CĐ  BĐ: Nói đúng thành sai
19. c. Vấn đề bị bớt vải Ông Giuốc-đanh Bác phó may Vải này là thứ hàng tôi đưa bác may Chẳng là thứ hàng đẹp quá nên tôi bộ lễ phục trước của tôi đây mà đã gạn lại một áo để mặc Đành là đẹp, nhưng đáng lẽ đừng Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ? gạn vào áo của tôi mới phải  Phàn nàn đúng  Đánh lảng sang chuyện khác  Trơ tráo, tham lam, ranh  Như con rối bị giật dây ma bịp bợm
20. Bác Ông phó Giuốc- may đanh Mê muội, Láu cá, ngu dốt, lừa bịp ngớ ngẩn
21. Một gã tài sản giàu có liên tiếp bị bác phó may “xỏ mũi”: Đôi giày và đôi tất Yếu tố cỡ nhỏ (bớt tiền); áo hoa may ngược hài được (may hỏng); bớt vải may áo trước mặt xây dựng ông ta trên cơ sở “Cái trái tự Bản chất là trưởng giả ngu dốt nhưng cố tình muốn trở thành tầng lớp quý nhiên” tộc
22. 2. Ông Giuốc-đanh và tốp thợ phụ
23. Thảo luận nhóm bàn Phân tích lời nói, hành động, tính cách của ông Giuốc-đanh và đám thợ phụ. Tại sao nói tính hài khiến khán giả cười trong cảnh 2 sảng khoái hơn? Nêu nhận xét của em về nhân vật gây cười – Ông Giuốc-đanh
24. Thợ phụ Ông Giuốc-đanh Bẩm ông lớn Thưởng tiền Bẩm cụ lớn Lại thưởng tiền Bẩm đức ông Đây nữa, thưởng tiếp  Ngôn ngữ, cử chỉ, hành động hài hước, khắc hoạ tài tình tính cách nhân vật.  Ranh mãnh, dùng  Háo danh, ưa nịnh  mánh khóe nịnh hót để moi Tính học đòi làm sang mãnh tiền liệt
25. Ông Giuốc-Đanh - nhân vật gây cười: ❖ Ngu dốt, chỉ vì thói học đòi làm sang mà bị bác phó may và mấy tay thợ phụ lợi dụng để kiếm chác. ❖ Trên sân khấu, ông Giuốc-đanh bị mấy tay thợ phụ lột quần áo, mặc vào bộ lễ phục lố lăng nhảy nhót theo điệu nhạc. Thế mà vẫn huênh hoang ra vẻ ta đây là nhà quý tộc.
26. III. Tổng kết
27. ❖ Khắc họa tài tình tính cách lố lăng của nhân vật thông qua lời nói, hành động. 1 Nghệ thuật ❖ Dựng lên lớp hài kịch ngắn, với mâu thuẫn kịch được thể hiện sinh động, hấp dẫn, gây cười. Kể về việc ông Giuốc-đanh muốn Nội dung, 2 thay đổi cách ăn mặc, tác giả phê ý nghĩa phán thói học đòi cao sang của tầng lớp trưởng giả.
28. Làm việc theo nhóm, đóng vai nhân vật trong lớp kịch Ông Giuốc-đanh mặc lễ BTVN phục và lập buổi talk show bàn về những vấn đề sau: Em đánh giá thế Đánh giá hiện tượng Trang phục (cái bề nào về nhân vật muốn chứng minh ngoài) có làm thay Giuốc-đanh và những đẳng cấp sành điệu đổi được bản chất tên thợ may. Họ đại qua vẻ bề ngoài con người không? diện cho ai? trong xã hội nay
29. Hướng dẫn tự học Ôn lại bài + Vẽ chân dung ông Giuốc- đanh theo tưởng tượng của em Hoàn thiện bài tập về nhà và quay lại Soạn bài: “Lựa chọn trật tự từ trong câu” (tiếp)
30. THANK YOU