Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 Sách Cánh diều - Bài 6: Truyện - Tiết 73-75: Văn bản "Bài học đường đời đầu tiên"

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 Sách Cánh diều - Bài 6: Truyện - Tiết 73-75: Văn bản "Bài học đường đời đầu tiên"

1. Tô Hoài
2. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài I. Tìm hiểu chung 1.Tác giả - Tô Hoài (1920-2014), tên khai sinh là Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội. - Là nhà văn hiện đại Việt Nam có khối lượng tác phẩm phong phú đa dạng gồm nhiều thể loại. Em hãy nêu một vài nét về tác giả? Chân dung nhà văn Tô Hoài
3. *Một số tác phẩm viết cho thiếu nhi
4. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài I. Tìm hiểu chung 1.Tác giả - Là nhà văn của thiếu nhi. 2.Tác phẩm
5. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài I. Đọc – Tìm hiểu chung 1.Tác giả 2. Tác phẩm - In lần đầu năm 1941. - Gồm 10 chương - Là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng nhất viết về loài vật dành cho thiếu nhi. - Văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” trích trong chươngEm I củahãy tácnêu phẩm. một vài nét về tác 3. Đọc và tóm phẩm?tắt văn bản
6. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài I. Đọc – Tìm hiểu chung 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3. Đọc và tóm tắt văn bản + Thể loại: Truyện (đồng thoại) + Nhân vật chính: Dế Mèn + Ngôi kể: Ngôi thứ nhất ( theo lời kể của dế Mèn) + PTBĐ: Tự sự, biểu cảm, miêu tả
7. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài I. Đọc – Tìm hiểu chung 1.Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đọc, hiểu chú thích 4. Bố cục : 2 đoạn Đoạn 1:Từ đầu→đứng đầu thiên hạ rồi (Bức chân dung tự họa của Dế Mèn) Đoạn 2: Còn lại.( Câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn)
8. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài I. Đọc – Tìm hiểu chung 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3. Đọc và tóm tắt văn bản 4. Bố cục: 2 đoạn Tìm các chi tiết miêu tả II. Tìm hiểu văn bản ngoại hình và hành động 1. Bức chân dung tự hoạ của của Dế Mèn? Dế Mèn:
9. 1. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: *a) Ngoại hình - Miêu tả một chàng Dế . - Cường tráng, khỏe mạnh, đầy + Càng: Mẫm bóng sức sống, tự tin, yêu đời. + Vuốt: Cứng, nhọn hoắt. + Cánh: Dài tận chấm đuôi một màu nâu bóng mỡ + Đầu: To, nổi từng tảng rất bướng + Răng: Đen nhánh + Râu: Dài, cong. Qua cách miêu tả, em nhận thấy hình ảnh Mèn như thế nào?
10. 1 Bức chân dung tự hoạ củaDế Mèn: *a) Ngoại hình * Hành động * b) Hành động - Đạp phanh phách Hung hăng,kiêu căng, xốc nổi - Vũ lên phành phạch *c) Nghệ thuật miêu tả - Nhai ngoàm ngoạp - Từ ngữ đặc sắc gợi tả ( sử dụng - Trịnh trọng vuốt râu các tính từ, động từ). - Đi đứng oai vệ rung (râu) - biện pháp nhân hoá, so sánh sinh - Cà khịa (với hàng xóm) động. => Miêu tả ngoại hình kết hợp miêu - Quát nạt (Cào Cào) tả hành động của Dế Mèn. - Đá ghẹo ( Gọng Vó) Em nhận xét về hành động của Dế Mèn?
11. Thảo Luận Nhóm: Nêu nét đẹp và chưa đẹp của Dế Mèn. Nét đẹp Cường tráng, mạnh mẽ, yêu đời, tự tin Kiêu căng,xốc ư ẹ Nét ch a đ p nổi,xem thường mọi người hung hăng
12. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài II. Tìm hiểu văn bản 1. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: ➔ Bằng biện pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên thật sống động . Đó là một chàng dế thanh niên cường tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng, xốc nổi.
13. 2. Bài học đường đời đầu tiên của Dế MènTrích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài * Dế Mèn cư xử với Dế Choắt + Dế Choắt trong mắt Dế Mèn: *Nhân xét - Trạc tuổi với Dế Mèn. -Trạc tuổi với Dế Mèn. - Người gầy gò, cánh ngắn ngủn, râu - Người gầy gò, dài lêu nghêu như gã một mẩu,mặt mũi ngẩn ngơ,hôi như nghiện thuốc phiện. cú.➔ xấu xí yếu ớt, chưa khôn - Cánh ngắn ngủn, râu một mẩu, mặt mũi ngẩn ngẩn ngơ ngơ. + Dế Mèn cư xử với Dế Choắt - Hôi như cú mèo. - Gọi là Choắt. - Có lớn mà không có khôn - Xưng hô: “anh- chú mày”. - Không giúp đỡ Dế Choắt khi gặp hoạn nạn, còn lớn tiếng mắng mỏ. ? TừTìm cáchnhữngcư chixử tiếtđó ? Tìm và chỉ ra các chi miêunhận xéttả hìnhvề tháidáng,độ tínhcủa tiết nói về cách cư xử ➔ Thái độ trịch thượng, khinh thường nếtDế Mèncủa DếvớiChoắt?Dế Choắt ? bạn, ích kỉ, nhỏ nhen. => Dưới mắt Dế của Dế Mèn với Dế Choắt? Mèn thì Dế Choắt rất yếu ớt, xấu xí, lười nhác, đáng khinh.
14. 2. Bài học đường đời đầu tiên của Dế MènTrích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài
15. * Bài học của Dế Mèn. ?: Vậy Dế Choắt đã • Khi Dế Mèn trêu chị Cốc. phải gánh chịu hậu quả cái cò cái vạc,cái Nông gì do Dế Mèn gây ra? Ba cái cùng béo,vặt lộng cái nào → Cho dù dế Choắt ngăn nhưng dế Mèn ra oai với Choắt - Huyênh hoang, hỗn láo, xấc xược, ngông cuồng,ngu dốt * Sau khi trêu chị Cốc: - Chui tọt vào hang, nằm im ➔ hèn nhát, yếu đuối - Hậu quả Dế Mèn gây nên cái chết cho Dế Choắc Việc Dế Mèn dám gây →Thái độ của Dế Mèn thương xót, hối hận sự với chị Cốc lớn khoẻ hơn mình gấp bội có phải là hành động dũng ?: Những câu hát ấy thể cảm không? Vì sao? ?: Khi?:chứngVì saokiếnDế MènCốc dám hiện thái?: độMèngìđãcủatrêuDếchị Cốc đánhgâyChoắt,sự DếvớiMènchị đãCốc to Mèn? bằng những câu hát có tháilớnđộhơnnhưmình?thế nào? như thế nào?
16. * Bài học của Dế Mèn. - Bài học về thói kiêu căng: Kẻ kiêu căng,hống hách có thể làm hại người khác, khiến mình phải ân hận suốt đời. - Bài học về tình thân ái: Nên biết sống đoàn kết và giúp đỡ mọi người. ?: Sau tất cả các sự việc đã gây ra, nhất là sau cái chết?: củaLờiDếkhuyênChoắt. Dếcủa MènChoắtđã tựcũngrút rachínhbài làhọcbài ?: Theohọc em,đườngcó đặcđời của điểmđườngnàođời củađầu tiênconcho minhMèn. Theo. Vậyem,lời khuyênbài họcđó ngườinhưđượcthế nào?gán cho cácấyconlà gì?vật ở chuyện này?
17. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài I. Đọc – Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản III. Tổng kết 1.Nghệ thuật - Cách miêu tả loài vật sinh động, trí tưởng tượng độc đáo. - Ngôn ngữ miêu tả chính xác, giàu tính tạo hình. - Kể chuyện bằng ngôi thứ nhất, tự nhiên, hấp dẫn. 2. Nội dung - Bài văn miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng của tuổi trẻ nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi. Do bày trò trêu chọc Cốc nên đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận và rút ra được bài học đường đời cho mình.
18. Trích Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài CỦNG CỐ 1. Bài tập 1: Khi đọc văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” một số bạn đã tranh luận với nhau: A. Dế Mèn là một kẻ độc ác. Dế Mèn tuy không trực tiếp gây ra cái chết của Dế Choắt nhưng là nguyên nhân gây ra cái chết ấy. Vì thế phải nghiêm trị Dế Mèn. B. Tuy nông nổi, ngỗ nghịch dẫn tới cái chết của Dế Choắt nhưng Dế Mèn không phải là kẻ độc ác. Khi trêu chọc chị Cốc, Dế Mèn không ngờ hậu quả lại đến mức ấy. Nhưng Dế Mèn đã biết hối hận vì hành động của mình. Vì thế cần độ lượng với tội lỗi của nhân vật này. C. Dế Mèn không có tội, Dế Choắt chết là đáng. Bị tấn công mà không biết bảo toàn tính mạng. Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? 2. Bài tập 2: Đọc phân vai đoạn Dế Mèn trêu Cốc gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt.