Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Quan hệ từ - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Thanh Trì

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Quan hệ từ - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Thanh Trì

1. Trường: THCS Thanh Trì QUAN HỆ TỪ Giáo Viên: Nguyễn Thúy Hảo
2. I. THẾ NÀO LÀ QUAN HỆ TỪ 01 Đọc các ví dụ sau: 02 Nhận xét: a, Đồ chơi của chúng tôi cũng chẳng có nhiều. liên kết từ ngữ, chỉ quan hệ sở hữu b, Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Các quan hệ từ đó liên kết những từ Hãy xác định quan hệ liên kết từ ngữ, chỉ quan hệ so sánh. ngữ, những câu nào từ được sử dụng trong với nhau? Và chúng cácc,ví Bởidụ sautôi. ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. biểu thị ý nghĩa gì? và: liên kết từ ngữ, chỉ quan hệ bình đẳng. Bởi- nên : nối 2 vế của một câu ghép, chỉ quan hệ nguyên nhân- kết quả. d, Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả. Nhưng: nối các câu trong một đoạn văn, chỉ quan hệ đối lập
3. 03 Ghi nhớ (sgk - 97) Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như: so sánh, sở hữu, nhân quả giữa các bộ phận của các câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn.
4. II. SỬ DỤNG QUAN HỆ TỪ 01 Đọc các ví dụ sau: 02 Nhận xét: a, Khuôn mặt của côcô gáigái e. Giỏi về toántoán -> Không bắt buộc phải có quan hệ từ. -> Không bắt buộc phải có quan hệ từ. b, Lòng tin của nhânnhân dândân Hãy cho biết trong cácg.Viếtví dụ 1 bài văn về phongphong cảnhcảnh HồHồ TâyTây sau, ví dụ nào cần sử dụng -> Bắt buộc phải có quanquanhệ từhệ. từ, ví dụ nào không-> Bắt buộc phải có quan hệ từ. cần sử dụng quan hệ từ? cc,, Cái tủ bằng gỗgỗmàmàanhanhGiảivừavừathíchmớimớilí muado?mua hh Làm việc ở nhànhà -> Không bắt buộc phải có quan hệ từ. -> Bắt buộc phải có quan hệ từ. dd Nó đến trường bằng xexeđạpđạp i.i. QuyểnQuyểnsáchsáchđặtđặtở ởtrên trênbànbàn .-> Bắt buộc phải có quan hệ từ. .-> Không bắt buộc phải có quan hệ từ.
5. II. SỬ DỤNG QUAN HỆ TỪ 01 Đọc các ví dụ sau: 02 Nhận xét: Nếu Thì Hãy đặt câu với mỗi cặp quan hệ từ vừa tìm được. Vì Nên/ mà Tuy Nhưng Hễ Thì/ là Sở dĩ Là vì
6. 03 Ghi nhớ (sgk - 98) - Khi nói hoặc viết có những trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ. Đó là những trường hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ không rõ nghĩa hoặc đổi nghĩa. - Một số quan hệ từ được dùng thành cặp.
7. III. Luyện tập Đọc và xác định các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản 01 “Cổng trường mở ra” của, còn, như, và, mà, nhưng, Lâu lắm rồi nó mới cởi mở với tôi như vậy. Thực ra, tôi và nó ít khi 02 gặp nhau. Tôi đi làm, nó đi học. Buổi chiều, thỉnh thoảng tôi ăn cơm với nó. Buổi tối tôi thường vắng nhà. Nó có khuôn mặt đợi chờ. Nó hay nhìn tôi với cái vẻ mặt đợi chờ đó. Nếu tôi lạnh lùng thì nó lảng đi. Tôi vui vẻ và tỏ ý muốn gần nó, cái vẻ mặt ấy thoắt biến đi thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc .
8. 03 Hãy đọc và chỉ ra những câu đúng và những câu sai trong các ví dụ sau: a, Nó rất thân ái bạn bè. b, Nó rất thân ái với bạn bè. c, Bố mẹ rất lo lắng con. d, Bố mẹ rất lo lắng cho con. e, Mẹ thương yêu không nuông chiều con. g, Mẹ thương yêu nhưng không muốn nuông chiều con. h, Tôi tặng quyển sách này anh Nam. i, Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam. k, Tôi tặng anh Nam quyển sách này. l, Tôi tặng cho anh Nam quyển sách này.
9. 04 Phân biệt ý nghĩa hai câu có quan hệ từ nhưng : Nó gầy nhưng khỏe Nó khỏe nhưng gầy Tỏ ý khen Tỏ ý chê
10. IV. Vận dụng Em hãy viết đoạn văn ngắn 3-5 câu về chủ đề: “Mùa thu của em”. Trong đó có sử dụng các quan hệ từ, cặp quan hệ từ và gạch chân các quan hệ từ đó.
11. THANK YOU