Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Văn bản "Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu" - Nguyễn Thị Lệ Giang

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Văn bản "Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu" - Nguyễn Thị Lệ Giang

1. Nêu những hiểu biết của em về: Phan Bội Châu Va -ren
2. Phan Bội Châu là một chí sĩ yêu nước, ông lãnh đạo nhiều phong trào cứu nước và từng bị Pháp xử tử vắng mặt năm 1913. Ông bị bắt năm 1925 ở Trung Quốc và sau đó bị đem về Việt Nam để xử án. Phan Bội Châu: Phan Bội Châu là nhà cách mạng xuất sắc đầu thế kỉ XX,
3. Toàn quyền Đông Dương Alexandre Varenne
4. Alexandre Varenne
5. Alexandre Varenne sang nhậm chức Toàn quyền ở Đông Dương lúc 55 tuổi. Ông là đảng viên Đảng Xã hội Pháp. Khi toàn quyền Merlin bị nhà cách mạng Phạm Hồng Thái thuộc Việt Nam Quang phục hội giết hụt ở Sa Diện, Quảng Đông (Trung Quốc) thì Paris cử Varenne sang chấp chính hầu xoa dịu tình hình ở Đông Dương. Ông được xem là một Toàn quyền có ý thức nhân đạo với đường lối tương đối cấp tiến hơn các tiền nhiệm. Một trong thành tựu của Varenne là chính sách chích ngừa dịch tả, cải cách học chính, và thành lập các Viện Dân biểu Bắc Kỳ và Trung Kỳ
6. Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu _Nguyễn Ái Quốc_
7. I. Tìm hiểu chung
8. 1. 教学分析Tác giả - Nguyễn Ái Quốc (1890 – 1969) - Đây là tên gọi của Bác Hồ từ năm 1919 đến năm 1945.
9. 2. Tác教学分析phẩm Hoàn cảnh sáng tác: Được viết ngay sau khi nhà cách mạng Phan Bội Châu bị bắt cóc ( 18/06/1925 ) ở Trung Quốc và giải về giam ở Hỏa Lò – Hà Nội. Thể loại: Truyện ngắn, viết bằng tiếng Pháp Đăng trên báo Người cùng khổ số 36, 37 tháng 9, 10 – 1925 tại Pháp.
10. Báo Người cùng khổ
11. Nhómvăn nghệlêndiễnlạicảnh gặp gỡ giữaVa-renvà PBC
12. Từ đầu → “PBC vẫn bị giam trong Đoạn 1 tù“: Lời hứa của Va-ren với PBC Bố Tiếp → “Không hiểu PBC”: Cuộc Đoạn 2 cục gặp gỡ giữa Va-ren và PBC Còn lại: Thái độ của PBC qua lời Đoạn 3 các nhân chứng
13. II. Đọc hiểu văn bản
14. Theo em, đây là một tác phẩm ghi chép sự thật hay là tưởng tượng hư cấu ? Căn cứ vào đâu để kết luận ?
15. Căn cứ vào tài liệu lịch sử, ta xác định đây là tác phẩm tưởng tượng hư cấu. Truyện được viết trước khi Va-ren sang nhậm chức Toàn quyền Đông Dương và thực tế sau khi hắn sang Việt Nam cũng không gặp cụ Phan ở Hỏa Lò – Hà Nội.
16. 1. Lời hứa của Va-ren với PBC Va-ren đã hứa gì về vụ của cụ Phan? Thực chất của lời hứa đó là gì ?
17. 1. Lời hứa của Va-ren với PBC Va-ren nửa chính thức hứa sẽ chăm sóc vụ Phan Bội Châu Thực chất đó là lời hứa dối trá: Va-ren vẫn là tên cai trị Đông Dương, còn cụ Phan vẫn bị giam trong tù.
18. 2. Cuộc gặp gỡ giữa Va-ren và PBC Đọc phần 2, dựng lại 2 bức chân dung về 2 nhân vật chính theo gợi ý trong phiếu Làm việc nhóm, hoàn thiện phiếu bài tập trong 5 phút Thảo luận nhóm Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày trong 2’
19. Phiếu bài tập Va-ren Phan Bội Châu Lời nói, giọng điệu Hành động, cử chỉ Thái độ Tính cách, bản chất Nghệ thuật xây dựng nhân vật
20. Kẻ phản bội nhục nhã Nhà cách mạng vĩ đại nhưng là kẻ thống trị, nhưng thất bại, đang một viên Toàn quyền bị tù.
21. 3. Thái độ của PBC qua lời các nhân chứng → Thái độ kiên cường, Cười ruồi chống trả quyết liệt của cụ trước kẻ thù. Nhổ vào mặt Va-ren → Giá trị câu chuyện nâng lên rõ rệt
22. III. Tổng kết
23. Vạch trần bản chất xấu xa, đê hèn của Va-ren Nội dung Ý chí, tinh thần của người chiến sĩ cách mạng PBC trong chốn tù ngục.
24. Truyện “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu” được viết bằng ngôn ngữ nào? A. Tiếng Việt B. Tiếng Pháp C. Tiếng Trung D. Tiếng Anh
25. Ý nào sau đây không phải là hoàn cảnh sáng tác“Những trò lố hay là Va-ren va Phan Bội Châu? A. Trước khi Va-ren nhậm B. Khi Va-ren gặp mặt PBC ở chức quan Toàn quyền Hỏa Lò, Hà Nội C. Khi PBC bị bắt ở Trung D. Khi Nguyễn Ái Quốc Quốc và giam tại Hà Nội. đang ở Pháp
26. Mục đích quan trọng nhất khi viết Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu của Nguyễn Ái Quốc là gì ? B. Vạch rõ chủ trương bịp bợm của A. Ca ngợi phẩm chất, khí phách của thực dân Pháp + phơi bày những trò Phan Bội Châu lừa đảo, lố bịch của Va-ren C. xây dựng 2 nhân vật có tính cách D. giúp cho người VN thấy được thực đại diện cho 2 lực lượng xã hội chất của quá trình "khai hoá văn hoàn toàn đối lập nhau minh" của thực dân Pháp ở VN
27. Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ ý nghĩa của phần tái bút trong truyện? B. Giúp câu chuyện tăng tính A. Cung cấp thêm thông tin giải phỏng đoán, chi tiết hư cấu để thỏa thích chi tiết, cụ thể về mối mãn trí tò mò của người đọc về quan hệ giữa Va-ren và PBC cuộc gặp gỡ của Va-ren và PBC D. Thông tin không giá trị, dư thừa, C. Giúp câu chuyện tăng tính khách được đưa vào phần tái bút để không quan, chi tiết tô đậm thái độ khinh ảnh hưởng đến nội dung câu bỉ của PBC với Va-ren chuyện
28. Ngôn ngữ của Va-ren trong tác phẩm thuộc loại ngôn ngữ nào? A. Ngôn ngữ độc thoại B. Ngôn ngữ đối thoại C. Dòng cảm xúc suy tư D. Ngôn ngữ hùng biện trong nội tâm
29. 1 Kể lại ngắn gọn các sự việc xảy ra trong đoạn trích. 2 Tìm đọc truyện kí Nguyễn Ái Quốc 3 Sưu tầm các câu chuyện về Phan Bội Châu và chia sẻ với các bạn 4 Chuẩn bị bài: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu: Luyện tập (tt)
30. Thank you! GV: Nguyễn Thị Lệ Giang