Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 theo CV4040 - Chuyên đề: Người lính

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 theo CV4040 - Chuyên đề: Người lính

1. ươ ọ 1. Tuyên bố lý do 2. Giới thiệu đại biểu và thành phần tham dự 3. Báo cáo chuyên đề. 4. Tìm hiểu về người lính. 5. Tổng kết
2. KiĨm tra bµi cị Em hãy đọc thuộc một khổ thơ mà em thích trong bài thơ: “Đồng chí” của tác giả Chính Hữu? Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong khổ thơ đĩ?
3. 1.Lịch sử - Cách mạng tháng 8/1945 thắng lợi. Nền độc lập kéo dài một năm. Cuối năm 1946, thực dân Pháp quay trở lại xâm lược. Nghe theo lời kêu gọi của Bác, cả nước đứng lên chống Pháp với một tinh thần: “Thà hi sinh tất cả chứ nhất định khơng chịu mất nước, nhất định khơng chịu làm nơ lệ” - 7/5/1954, kháng chiến kết thúc thắng lợi, Miền Bắc được giải phĩng, Miền Nam bắt đầu kháng chiến chống Mỹ.
4. - Hàng vạn thanh niên miền Bắc lên đường cầm súng chiến đấu. Hàng vạn thanh niên xung phong xẻ núi, phá bom mở đường. Đánh Mỹ trở thành lý tưởng của thời đại. Thơi thúc các thế hệ nối tiếp nhau ra trận. - Ngày 30/4/1975 kháng chiến kết thúc thắng lợi khép lại lịch sử 30 năm kiên cường chiến đấu chống Pháp - Mỹ. Người lính lại trở về cuộc sống đời thường, xây dựng quê hương đất nước.
5. a.Thiên nhiên khắc nghiệt và thực tế ở chiến trường. “Đêm nay rừng hoang sương muối” (Đồng chí - Chính Hữu) -“Nhìn thấy giĩ vào xoa mắt đắng Bụi phun tĩc trắng như người già. Mưa tu«n mưa xối như ngồi trời” (Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính Phạm Tiến Duật) “Đường bị đánh lở loét, những thân cây bị tước khơ cháy, đất bốc khĩi, khơng khí bàng hồng, máy bay đang ầm ì xa dần” (Những ngơi sao xa xơi –Lê Minh Khuê)
6. - “Sốt run người vầng chán ướt mồ hơi” (Đồng chí – Chính Hữu) - “Khơng cĩ kính khơng phải vì xe khơng cĩ kính Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi” (Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính -Phạm Tiến Duật)
7.  “Chúng tơi chạy trên cao điểm cả ban ngày. Khi cĩ bom nổ thì chạy lên đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và phá bom” “Chúng tơi bị bom vùi luơn” “Thần chết là một tay khơng thích đùa, hắn ta lẩn trong ruột những quả bom và bom cĩ thể nổ bất cứ lúc nào” “Máu từ cánh tay Nho túa ra” (Những ngơi sao xa xơi – Lê Minh Khuê) Cuộc sống chiến đấu ở chiến trường đầy gian khổ, thiếu thốn. Những cơn sốt rét rừng hành hạ, ốm đau thiếu thuốc men, bom đạn rình rập đe doạ sự sống, chiến tranh ác liệt, người lính phải đối mặt với hiểm nguy.
8.  “Áo anh rách vai Quần tơi cĩ vài mảnh vá Chân khơng giày” (Đồng chí-Chính Hữu)  “Bếp Hồng Cầm ta dựng giữa trời Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy Võng mắc chơng chênh đường xe chạy” (Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính-Phạm Tiến Duật)  “Chúng tơi ở một trong cái hang dưới chân cao điểm (Những ngơi sao xa xơi-Lê Minh Khuê) Trong những năm tháng kháng chiến, người lính phải vượt qua muơn vàn khĩ khăn, thiếu thốn về trang bị, cái ăn cái mặc, vũ khí đánh giặc.
9.  Tĩm lại: Bằng những hình ảnh chân thực, sống động, những nét vẽ khơng màu. Thơ ca đã gieo vào lịng người đọc những xúc động lắng sâu về hồn cảnh sống, chiến đấu vơ cùng gian khổ, thiếu thốn, hy sinh, thử thách, của những người lính cách mạng-những anh bộ đội cụ Hồ. Đất nước gian lao, cuộc đời người lính cách mạng cũng đầy khĩ khăn thử thách. Người lính cĩ vượt lên chiến thắng mọi hồn cảnh mới chiến thắng được kẻ thù. Thơ ca đã ghi lại những hình ảnh về những năm tháng khơng thể quên của lịch sử dân tộc.
10. - Họ là những người cùng chung một lý tưởng cao đẹp: chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc.
11. a.Giàu lịng yêu nước “Quê hương anh nước mặn đồng chua Tự phương trời chẳng hẹn cũng quen nhau Gian nhà khơng mặc kệ giĩ lung lay” (Đồng chí-Chính Hữu) - Ơng Sáu đi tham gia kháng chiến 8 năm trời xa nhà, ơng háo hức được gặp con nhưng chưa bao giờ ơng bỏ nhiệm vụ để về gặp con. Trong 3 ngày ở nhà, con khơng nhận và khi con níu kéo ơng ở lại nhưng ơng đặt lợi ích của Tổ quốc lên trên hết, ơng lại tiếp tục lên đường, gác lại tình riêng để hồn thành nhiệm vụ chung. Ở nơi chiến trường ơng chiến đấu đến hơi thở cuối cùng. (Chiếc lược ngà-Nguyễn Quang Sáng)
12. Trình bày điều sâu thẳm nhất về tình đồng chí trong câu thơ: “ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay .” 6 2617302218151413121028201924231627112921832174956
13.  “Khơng cĩ kính rồi xe khơng cĩ đèn, Khơng cĩ mui xe, thùng xe cĩ xước, Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước: Chỉ cần trong xe cĩ một trái tim.” (Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính - Phạm Tiến Duật)  Những nữ thanh niên xung phong là những học sinh, sinh viên gác lại bao ước mơ ở giảng đường đại học để lên đường chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.  Những người lính ra đi từ mọi miền quê của đất nước, họ gác lại những tình cảm ước mơ riêng, băng qua bom đạn, vượt qua mọi khĩ khăn, để tiến về phía trước. Quyết tâm ra đi chiến đấu để bảo vệ độc lập. Tất cả đều bắt nguồn từ lịng yêu nước sâu sắc.
14.  “Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới” (Đồng chí-Chính Hữu)  “Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn th¼ng. Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim” (Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính-Phạm Tiến Duật)  “Phương Định bình tĩnh dũng cảm khi phá bom. Chị Thao gan dạ khi làm nhiệm vụ. Nho bị thương nhưng vẫn bình thản ”.  Những người lính dũng cảm, kiên cường trong chiến đấu. Mọi khĩ khăn gian khổ, bom đạn của kẻ thù lùi lại phía sau bởi ở họ cĩ một lịng yêu nước sâu sắc, một lý tưởng cao đẹp “Đi bất cứ nơi đâu, làm bất cứ việc gì, hồn thành tốt nhiệm vụ được giao”. Với tinh thần “Tất cả vì miền Nam ruột thịt”.
15.  “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay. Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới”. (Đồng chí-Chính Hữu)  “Những chiếc xe từ trong bom rơi Đã về đây họp thành tiểu đội Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới Bắt tay nhau qua cửa kính vỡ rồi Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy”. (Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính-Phạm Tiến Duật) - Ơng Ba đã mang cây lược ngà suốt 10 năm trời-kỉ vật của người đồng chí để lại trước lúc hi sinh.Rồi tìm và trao tận tay cho Thu. Ơng Ba đã nhận làm cha của bé Thu qua lời nĩi khi chia tay “Thơi ba đi nghe con!”
16. -“Đầu súng trăng treo” (Đồng chí-Chính Hữu) -“Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước Chỉ cần trong xe cĩ một trái tim” (Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính- Phạm Tiến Duật)
17. 26173022181514131210282019242316271129218374956
18. 26302218151413121028201924231627112921832174956
19. 261730221815141312102820192423162711292183274956
20. HET 2617302218151413121028201924231627112921832174956 GIỜ
21. Nét chung đẹp nhất về anh bộ đội cụ Hồ qua hai cuộc kháng chiến Đáp án: -Nhân vật trung tâm làm nên lịch sử -Lí tưởng cao đẹp- chiến đấu -Tình đồng chí đồng đội -Tinh thần lạc quan. 2617302218151413121028201924231627112921832174956
22. Tình đồng đội người lính Hồ chí Minh
23. Trò chơi ô chữ
24. Từ khĩa nĩi về một trong các phẩm chất của người lính. a C H A N Đ A T 1 b B A C H O 2 c T I E N G G A T R U A 3 d V O N G U Y E N G I A P 4 đ S A U L A M 5 e L E A N H X U A N 6 g M A U H O A Đ O 7 h A N H H U N G 8 44 Rất tiếc,sai rồi ! Hoan hơ, ! 55 Bạn trả lời đúng , 22 ml
25. Câu hỏi hàng ngang thứ nhất Ơ CHỮ GỒM 7 CHỮ CÁI Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong đoạn thơ sau : Hoan hơ anh giải phĩng quân Kính chào anh con người đẹp nhất Lịch sử hơn anh-chàng trai Sống hiên ngang bất khuất trên đời Như Thạch Sanh của thế kỉ hai mươi ( Tố Hữu ) 1a 1024130579 68
26. Câu hỏi hàng ngang thứ hai Ơ CHỮ GỒM 5 CHỮ CÁI Quân đội ta trưởng thành và lớn mạnh dưới sự dìu dắt của ai ? 2b 106241983057
27. Câu hỏi hàng ngang thứ ba Ơ CHỮ GỒM 11 CHỮ CÁI Nhà thơ Xuân Quỳnh cĩ bài thơ nào viết về người lính với những kỉ niệm thời thơ ấu ? 3c 106241983057
28. Câu hỏi hàng ngang thứ tư Ơ CHỮ GỒM 12 CHỮ CÁI Ai là tổng chỉ huy chiến dịch Điện Biên Phủ ? 241109830576 4d
29. Câu hỏi hàng ngang thứ năm Ơ CHỮ GỒM 6 CHỮ CÁI Năm 2009 là năm kỉ niệm lần thứ bao nhiêu ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam ? 106241983057 5đ
30. Câu hỏi hàng ngang thứ sáu Ơ CHỮ GỒM 9 CHỮ CÁI Ai là tác giả bài thơ “ Dáng đứng Việt Nam ? 6e 106241983057
31. Câu hỏi hàng ngang thứ bảy Thử Ơ CHỮ GỒM 6 CHỮ CÁI đốn xem tên của đoạn nhạc sau ? 7g 8 10624193057
32. Câu hỏi hàng ngang thứ tám Ơ CHỮ GỒM 7 CHỮ CÁI Tên của câu khĩa ? 8h 106241983057
33. Đây là hình ảnh của Bác Hồ cùng các chiến sĩ trong chiến dịch nào ?
34. Những hình ảnh này cĩ trong tác phẩm nào đã được học? Thử thuyết minh cho từng bức ảnh để tái hiện nội dung được học trong tác phẩm ấy ?
35. Đây là hình ảnh người lính trong chiến dịch nào ?
36. Nhìn hai bức ảnh này , em cĩ cảm nghĩ gì ?
37. ế Ý ki n của đại biểu