Đề kiểm tra Giữa học kì 1 môn Ngữ văn Lớp 8 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra Giữa học kì 1 môn Ngữ văn Lớp 8 (Có đáp án)

1. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ LỚP 8 (Cô Nguyễn Thanh Mai gửi đề) Phần I: Đọc hiểu văn bản: (5 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Ngày hôm đó trôi qua và ngay cả trong ánh hoàng hôn, họ vẫn có thể trông thấy chiếc lá thường xuân đơn độc níu vào cái cuống của nó trên tường. Thế rồi, cùng với màn đêm buông xuống, gió bấc lại ào ào, trong khi mưa vẫn đập mạnh vào cửa sổ và rơi lộp độp xuống đất từ mái hiên thấp kiểu Hà Lan. Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn-xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên. Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó. Giôn-xi nằm nhìn chiếc lá hồi lâu. Rồi cô gọi Xiu đang quấy món cháo gà trên lò hơi đốt. “Em thật là một con bé hư, chị Xiu thân yêu ơi”, Giôn-xi nói, “có một cái gì đấy đã làm cho chiếc lá vẫn còn đó để cho em thấy rằng mình đã tệ như thế nào. Muốn chết là một tội. Giờ chị có thể cho em xin tí cháo và chút sữa pha ít rượu vang đỏ và – khoan – đưa cho em chiếc gương tay đã, rồi xếp mấy chiếc gối lại quanh em, để em ngồi dậy xem chị nấu nướng” ( Trích Sách giáo khoa Ngữ Văn 8 – tập 1) 1) a. Đoạn văn trên trích ra từ văn bản nào? Tác giả là ai? (0,5 điểm ) b. Cho biết thể loại của văn bản ấy. (0,5 điểm) 2) Em hãy cho biết nội dung của đoạn văn trên. (1điểm) 3) Xác định 1 từ tượng thanh có trong đoạn văn trên. (0,5 điểm) 4) Đặt 1 câu có sử dụng 1 thán từ bộc lộ cảm xúc của mình với người dân miền Trung trong cơn bão này. (1,0 điểm) 5) Có ý kiến cho rằng: “Chiếc lá mà cụ Bơ-men vẽ là một kiệt tác”. Em có đồng ý với ý kiến trên không? Hãy viết đoạn văn ngắn từ (3-5) câu trình bày suy nghĩ của em về ý kiến đó. (1,5 điểm) Phần II. Tạo lập văn bản: Đề bài: Đóng vai nhân vật cô bé bán diêm để kể lại truyện ngắn “Cô bé bán diêm” của tác giả An-đéc-xen với một kết thúc mới.
2. HƯỚNG DẪN CHẤM Phần Câu/ ý Nội dung cần đạt Điểm Đoạn văn trên trích ra từ văn bản nào? Tác giả là ai? Cho biết thể loại của văn bản ấy. 1 0,25 đ - Tên văn bản đã học: “Chiếc lá cuối cùng” 0,25 đ - - Tác giả: O.Hen-ri. 0,5 đ - Thể loại: Truyện ngắn Em hãy nêu nội dung của đoạn văn trên. 1,0 đ 2 - Giôn-xi nhìn thấy chiếc lá thường xuân cuối cùng vẫn còn trên cây sau đêm mưa bão vùi dập. Từ đó, cô có động lực để Phần I. chiến thắng căn bệnh và hồi sinh. (5 điểm) 3 Xác định 1 từ tượng thanh có trong đoạn văn trên. 0,5 đ - Từ tượng thanh: ào ào hoặc lộp độp - - Đặt 1 câu có sử dụng 1 thán từ bộc lộ cảm xúc của mình với người dân miền Trung trong cơn bão này. - Đặt câu với đúng nội dung yêu cầu 0,5 đ 4 - Có sử dụng 1 thán từ 0,5 đ - - Sai lỗi chính tả hoặc không gạch dưới thán từ -0,25 đ Có ý kiến cho rằng: “Chiếc lá mà cụ Bơ -men vẽ là một 1,5 kiệt tác”. Em có đồng ý với ý kiến trên không? Hãy viết đoạn văn ngắn từ (3-5) câu trình bày suy nghĩ của em về ý kiến đó. - HS có thể trả lời với những ý sau: “Chiếc lá cuối cùng mà cụ 5 Bơ-men vẽ được coi là một kiệt tác” bởi vì chiếc lá ấy được vẽ đẹp, sống động giống y như thật. Nó đánh lừa được cả con mắt của hai hoạ sĩ trẻ. Và để vẽ nó, cụ đã phải đánh đổi chính mạng sống của mình. Chính chiếc lá ấy đã cứu sống Giôn-xi. Vì thế, nó xứng đáng được coi là một kiệt tác. - HS có thể trả lời theo suy nghĩ của mình - GV xem xét để cho điểm Đề bài: Đóng vai nhân vật cô bé bán diêm để kể lại truyện ngắn “Cô bé bán diêm” của tác giả An-đéc-xen với một kết thúc mới. a. Mức điểm tối đa Về nội dung 4 đ
3. Phần II * Mở bài: Tạo lập 1 - Giới thiệu: đóng vai cô bé bán diêm kể lại câu chuyện. văn bản - Nêu được tình cảnh trong đêm giao thừa. * Thân bài: - Kể lại hoàn cảnh gia đình của cô bé bán diêm - Những lần quẹt diêm và những mộng tưởng hiện lên theo đúng trình tự. * Kết bài: - Kết thúc truyện mới ( Chú ý: Văn tự sự phải có đan xen thêm yếu tố miêu tả và biểu cảm) Về hình thức 1 đ - Phương thức biểu đạt phù hợp. 0,25 đ - Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc. Câu đúng ngữ pháp, không sai 0,25 đ chính tả, dùng đúng từ ngữ. - Viết thành bài văn. 0,25 đ - Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng. 0,25 đ - GV căn cứ vào các tiêu chí trên để xem xét đánh giá. - Viết vài dòng hoặc không làm bài. (0 điểm) Hết