Đề kiểm tra Giữa học kì 2 Ngữ văn Khối 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Quang Trung (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra Giữa học kì 2 Ngữ văn Khối 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Quang Trung (Có đáp án)

1. UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN NGỮ VĂN – LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ DÀNH CHO HỌC SINH HOÀ NHẬP Phần I: Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng Chẳng biết nước có giữ ngày, giữ tháng Giữ bao nhiêu kỷ niệm giữa dòng trôi? Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi! (Nhớ con sông quê hương) 1. Từ đoạn thơ trên gợi cho em liên tưởng đến văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ Văn 8 tập 2? Tác giả là ai? (1.0 điểm) 2. Em hãy chép thuộc lòng khổ thơ cuối văn bản mà em vừa tìm được. (2.0 điểm) 3. Xác định kiểu câu xét theo mục đích nói và cho biết chức năng của nó: (2.0 điểm) Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi! 4. Em hãy đặt câu cảm thán dùng để bộc lộ cảm xúc của em dành cho quê hương mình. (1.0 điểm) Phần II: Tạo lập văn bản (4.0 điểm) Thuyết minh về một món ăn truyền thống ngày Tết mà em biết. (4.0 điểm) HẾT
2. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 NĂM HỌC 2020 - 2021 Đáp án mang tính gợi ý, GV căn cứ bài làm của HS xem xét cho điểm Phần Câu Nội dung Điểm Đọc hiểu 6,0 - Văn bản: Quê hương 0,5 1 - Tác giả: Tố Hữu 0,5 HS có thể trả lời đáp án khác: Ngắm trăng của Hồ Chí Minh - Chép đúng khổ thơ cuối bài thơ Quê hương của Tế Hanh 2,0 2 - Thiếu tên bài thơ và tác giả - 0,25 - Sai 2 lỗi chính tả - 0,25 - Sai hoặc thiếu 1 dòng thơ - 0,5 I - Xác định đúng kiểu câu: Câu cảm thán 1,0 3 - Chức năng: Bộc lộ cảm xúc 1,0 - Đặt đúng câu cảm thán dùng để bộc lộ cảm xúc của em dành 1,0 4 cho quê hương mình. Ôi, em yêu quê hương mình biết bao! HS có thể có câu trả lời khác, GV xem xét hợp lí cho điểm Tạo lập văn bản 4,0 Thuyết minh về một món ăn truyền thống ngày Tết mà em 4,0 biết A. Yêu cầu về kỹ năng: 0,5 - Biết cách làm một bài văn thuyết minh về một món ăn ngày Tết - Bố cục bài rõ ràng, kết hợp các phương pháp thuyết min B. Yêu cầu về kiến thức: 3,0 • Mở bài: II - Giới thiệu một món ăn ngày Tết - Khái quát ý nghĩa của món ăn đó • Thân bài - Nguyên liệu - Cách làm 1 - Yêu cầu thành phẩm • Kết bài: - Khẳng định lại ý nghĩa của món ăn - Nêu suy nghĩ, tình cảm của em về món ăn C. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ 0,25 pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
3. D. Sáng tạo: Học sinh có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện sâu sắc 0,25 về vấn đề nghị luận. Lưu ý: HS có thể có những cách diễn đạt khác. Tùy từng mức độ diễn đạt, GV xem xét cho điểm. Tổng điểm 10