Đề tham khảo kì thi Tốt nghiệp THPT Khoa học xã hội - Môn: Lịch sử - Năm học 2021 (Có đáp án)

doc 13 trang xuanthu 27/08/2022 4300
Bạn đang xem tài liệu "Đề tham khảo kì thi Tốt nghiệp THPT Khoa học xã hội - Môn: Lịch sử - Năm học 2021 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_tham_khao_ki_thi_tot_nghiep_thpt_khoa_hoc_xa_hoi_mon_lich.doc

Nội dung text: Đề tham khảo kì thi Tốt nghiệp THPT Khoa học xã hội - Môn: Lịch sử - Năm học 2021 (Có đáp án)

  1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021 ĐỀ THI THAM KHẢO Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI (Đề thi có 04 trang) Môn thi thành phần: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Nguyên thủ quốc gia nào sau đây tham dự Hội nghị Ianta (tháng 2-1945)? A. Nhật Bản. B. Pháp.C. Đức. D. Mĩ. Câu 2: Trong những năm 1946-1950, nhân dân Liên Xô đã hoàn thành thắng lợi kế hoạch 5 năm A. khôi phục kinh tế. B. công nghiệp hóa. C. hiện đại hóa. D. điện khí hóa. Câu 3: Trong những năm 1946-1950, nhân dân Ấn Độ đấu tranh nhằm mục tiêu nào sau đây? A. Khôi phục chế độ quân chủ. B. Lật đổ chế độ độc tài thân Mĩ. C. Giành độc lập dân tộc. D. Chống chủ nghĩa phát xít. Câu 4: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nhân dân ở khu vực nào sau đây đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mỹ? A. Mĩ Latinh. B. Bắc Âu. C. Đông Âu. D. Nam Âu. Câu 5: Chính sách đối ngoại của Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai biểu hiện trong chiến lược nào sau đây? A. Chiến lược tăng tốc. B. Chiến lược phòng ngự. C. Chiến lược phòng thủ. D. Chiến lược toàn cầu. Câu 6: Trong học thuyết Phucưđa (1977), Nhật Bản tăng cường quan hệ đối ngoại với các nước ở khu vực nào sau đây? A. Bắc Âu. B. Đông Nam Á. C. Trung Đông. D. Nam Mĩ. Câu 7: Sự kiện lịch sử nào sau đây được xem là khởi đầu của cuộc Chiến tranh lạnh? A. Thông điệp của Tổng thống Truman tại Quốc hội Mĩ (1947). B. Cộng đồng than-thép châu Âu được thành lập (1951). C. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á được thành lập (1967). D. Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) được thành lập (1949). Câu 8: Một trong những hệ quả của cuộc cách mạng khoa học-công nghệ là làm xuất hiện xu thế A. phi Mĩ hóa. B. thực dân hóa. C. toàn cầu hóa. D. vô sản hóa. Câu 9: Trong phong trào dân tộc dân chủ từ năm 1919 đến năm 1925 ở Việt Nam, tiểu tư sản có hoạt động nào sau đây? A. Cải cách ruộng đất. B. Xuất bản báo chí. C. Tổng khởi nghĩa. D. Tổng tiến công. Câu 10: Sự kiện lịch sử nào sau đây đã diễn ra trong phong trào dân tộc dân chủ từ năm 1925 đến năm 1930 ở Việt Nam? A. Khởi nghĩa Yên Bái. B. Khởi nghĩa Hương Khê. C. Khởi nghĩa Ba Đình. D. Khởi nghĩa Yên Thế. Câu 11: Một trong những nhiệm vụ trực tiếp, trước mắt của nhân dân Việt Nam trong phong trào dân chủ 1936- 1939 là đấu tranh chống A. quân Trung Hoa Dân quốc. B. thực dân Anh. C. đế quốc Mĩ. D. chế độ phản động thuộc địa. 1
  2. Câu 12: Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (tháng 5-1941) quyết định thành lập A. Mặt trận Việt Minh. B. Mặt trận Dân chủ Đông Dương. C. chính quyền Xô viết. D. chính phủ công nông binh. Câu 13: Trong năm đầu sau khi được thành lập, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa phải đối mặt với khó khăn nào sau đây? A. Chủ nghĩa phát xít xuất hiện. B. Nguy cơ chiến tranh thế giới. C. Giặc ngoại xâm và nội phản. D. Phát xít Nhật còn mạnh. Câu 14: Để phát triển hậu phương của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp ở Việt Nam, hoạt động nào sau đây diễn ra trong những năm 1951-1953? A. Đẩy mạnh sản xuất. B. Cải tạo xã hội chủ nghĩa. C. Tiến hành công nghiệp hóa. D. Đẩy mạnh hiện đại hóa. Câu 15: Bước vào thu-đông 1953, thực dân Pháp thực hiện kế hoạch quân sự nào sau đây ở Đông Dương? A. Kế hoạch Bôlae. B. Kế hoạch Nava. C. Kế hoạch Rơve. D. Kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi. Câu 16: Ngay sau khi Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương được kí kết, đế quốc Mĩ thực hiện âm mưu biến miền Nam Việt Nam thành A. thuộc địa kiểu mới. B. thuộc địa kiểu cũ. C. đồng minh duy nhất. D. căn cứ quân sự duy nhất. Câu 17: Đế quốc Mĩ có thủ đoạn nào sau đây trong chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961-1965) ở miền Nam Việt Nam? A. Tăng nhanh lực lượng quân đội Sài Gòn. B. Chỉ sử dụng quân đội viễn chinh Mĩ. C. Chỉ sử dụng quân đồng minh Mĩ. D. Chỉ mở các cuộc hành quân tìm diệt. Câu 18: Trong những năm 1965-1968, đế quốc Mĩ thực hiện chiến lược chiến tranh nào sau đây ở miền Nam Việt Nam? A. Đông Dương hóa chiến tranh. B. Việt Nam hóa chiến tranh. C. Chiến tranh đơn phương. D. Chiến tranh cục bộ. Câu 19: Cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước của nhân dân Việt Nam (1954-1975) kết thúc với thắng lợi của chiến dịch nào sau đây? A. Chiến dịch Biên giới. B. Chiến dịch Việt Bắc. C. Chiến dịch Hồ Chí Minh. D. Chiến dịch Điện Biên Phủ. Câu 20: Trong những năm 1976-1986, nhân dân Việt Nam thực hiện một trong những nhiệm vụ nào sau đây? A. Kháng chiến chống Mĩ, cứu nước. B. Kháng chiến chống Pháp. C. Đấu tranh giành chính quyền. D. Đấu tranh bảo vệ Tổ quốc. Câu 21: Trong phong trào đấu tranh chống Pháp cuối thế kỉ XIX, nhân dân Việt Nam đã tham gia A. phong trào Cần vương. B. khởi nghĩa Yên Bái. C. đấu tranh nghị trường. D. đấu tranh báo chí. Câu 22: Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Đông Dương (1897-1914), xã hội Việt Nam có chuyển biến nào sau đây? A. Giai cấp nông dân ra đời. B. Giai cấp địa chủ bị xóa bỏ. C. Giai cấp địa chủ ra đời. D. Giai cấp công nhân ra đời. Câu 23: Năm 1945, nhân dân một số nước Đông Nam Á giành được độc lập trong điều kiện khách quan nào sau đây? A. Quân phiệt Nhật Bản đầu hàng Đồng minh. B. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ. C. Có sự giúp đỡ của Liên Xô và Đông Âu. D. Quân Đồng minh phản công quân Đức. 2
  3. Câu 24: Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến sự phát triển của kinh tế Nhật Bản giai đoạn 1952-1973? A. Tận dụng nguồn nguyên liệu giá rẻ từ các nước thuộc địa. B. Chi phí đầu tư cho quốc phòng thấp (không quá 1% GDP). C. Áp dụng những thành tựu khoa học-kĩ thuật hiện đại. D. Vai trò quản lí có hiệu quả của nhà nước đối với nền kinh tế. Câu 25: Trong những năm 1919-1923, phong trào đấu tranh của tự sản Việt Nam có mục tiêu nào sau đây? A. Đòi các quyền tự do, dân chủ. B. Giải phóng dân tộc. C. Giành ruộng đất cho nông dân. D. Lật đổ chế độ phong kiến. Câu 26: Nội dung nào sau đây thuộc bối cảnh lịch sử của phong trào cách mạng 1930-1931 ở Việt Nam? A. Cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ và lan rộng. B. Kinh tế Việt Nam đang trên đà phục hồi và phát triển. C. Chính quyền thực dân Pháp thi hành chính sách khủng bố. D. Nhân dân Đông Dương chịu hai tầng áp bức của Nhật-Pháp. Câu 27: Hiệp định Sơ bộ Việt-Pháp ngày 6-3-1946 không có nội dung nào sau đây? A. Việt Nam và Pháp thực hiện việc tập kết, chuyển quân, chuyển giao khu vực. B. Chính phủ Pháp công nhận Việt Nam Dân chủ Cộng hòa là một quốc gia tự do. C. Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đồng ý cho Pháp đưa 15.000 quân ra Bắc. D. Hai bên ngừng mọi xung đột ở phía Nam và giữ nguyên quân đội tại vị trí cũ. Câu 28: Cuộc Tiến công chiến lược năm 1972 của quân dân Việt Nam đã A. giáng đòn nặng nề vào chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” của Mĩ. B. làm phá sản hoàn toàn chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ. C. buộc Mĩ phải chuyển sang thực hiện chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”. D. buộc Mĩ phải bắt đầu triển khai chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh”. Câu 29: Sự kiện lịch sử thế giới nào sau đây có ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam thời kì 1919-1930? A. Thế lực phát xít lên cầm quyền ở Đức. B. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ. C. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc. D. Nước Nga Xô viết được thành lập. Câu 30: Trong giai đoạn 1939-1945, sự kiện lịch sử thế giới nào sau đây có ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam? A. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc. B. Liên Xô và Mĩ chấm dứt Chiến tranh lạnh. C. Trật tự hai cực Ianta sụp đổ. D. Mĩ phát động cuộc Chiến tranh lạnh. Câu 31: Lý luận giải phóng dân tộc của Nguyễn Ái Quốc được truyền bá vào Việt Nam trong những năm 1921- 1929 có điểm khác biệt nào sau đây so với chủ trương cứu nước của các sĩ phu đầu thế kỉ XX? A. Gắn độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội. B. Giải phóng dân tộc khỏi sự áp bức của thực dân. C. Gắn vấn đề dân tộc với dân chủ, dân quyền. D. Giành độc lập gắn với khôi phục chế độ quân chủ. Câu 32: So với trước Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào yêu nước Việt Nam những năm 20 của thế kỉ XX có điểm mới nào sau đây? A. Có hai khuynh hướng chính trị cùng tồn tại và phát triển. B. Có hai khuynh hướng chính trị phát triển kế tiếp nhau. C. Có sự tham gia của nhiều lực lượng xã hội khác nhau. D. Có quy mô rộng lớn, diễn ra ở cả trong và ngoài nước. 3
  4. Câu 33: Nội dung nào sau đây phản ánh bước phát triển mới của phong trào cách mạng 1930-1931 ở Việt Nam so với các phong trào yêu nước trước đó? A. Xây dựng được một mặt trận thống nhất dân tộc rộng rãi. B. Thực hiện nhiệm vụ chống đế quốc, giành độc lập dân tộc. C. Khối liên minh công nông được hình thành trong thực tế. D. Đã thực hiện thành công khẩu hiệu “người cày có ruộng”. Câu 34: Vấn đề nào sau đây được đặt lên hàng đầu trong các hội nghị của Đảng Cộng sản Đông Dương giai đoạn 1939-1945? A. Giải phóng dân tộc. B. Cải cách ruộng đất. C. Giải phóng giai cấp. D. Thành lập mặt trận. Câu 35: Trong những năm 1945-1946, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa có thuận lợi nào sau đây? A. Được các nước Đồng minh thiết lập quan hệ ngoại giao. B. Nhân dân quyết tâm bảo vệ chế độ dân chủ cộng hòa. C. Được Liên Xô công nhận và đặt quan hệ ngoại giao. D. Có sự ủng hộ và giúp đỡ của các nước xã hội chủ nghĩa. Câu 36: Cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954-1975) và Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam có điểm giống nhau nào sau đây? A. Có lực lượng vũ trang cách mạng gồm ba thứ quân. B. Từ chiến tranh du kích tiến lên chiến tranh chính quy. C. Từ khởi nghĩa phát triển thành chiến tranh cách mạng. D. Sử dụng bạo lực cách mạng của quần chúng nhân dân. Câu 37: Nhận xét nào sau đây là phù hợp về Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (1925-1929)? A. Một trong những tổ chức cộng sản đầu tiên của Việt Nam. B. Một tổ chức yêu nước có khuynh hướng cộng sản C. Đội tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam. D. Tổ chức tiền thân của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Câu 38: Nhận định nào sau đây là đúng về cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam? A. Chứng tỏ đường lối cách mạng giải phóng dân tộc của Đảng là sáng tạo. B. Khẳng định đường lối cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới là sáng tạo. C. Là thành công của một cuộc cách mạng có tính chất thổ địa và phản đế. D. Là kết quả của việc thực hiện bản Luận cương chính trị tháng 10-1930. Câu 39: Nội dung nào sau đây là điều kiện thuận lợi của Việt Nam khi mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950? A. Pháp lâm vào thế bị động trên chiến trường do phải nhận viện trợ của Mĩ. B. Nhiều nước xã hội chủ nghĩa có chính sách tích cực đối với Việt Nam. C. Các nước xã hội chủ nghĩa hợp tác toàn diện và viện trợ cho Việt Nam. D. Các vùng giải phóng của cách mạng Đông Dương được mở rộng và nối liền. Câu 40: Nhận định nào sau đây là đúng về cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Mậu Thân 1968 của quân đội và nhân dân Việt Nam? A. Tạo ra sự thay đổi lớn về so sánh lực lượng có lợi cho cách mạng miền Nam. B. Là một đợt tổng khởi nghĩa ở các đô thị, có lực lượng vũ trang làm nòng cốt. C. Là biểu hiện của sự kết hợp khởi nghĩa vũ trang với chiến tranh cách mạng. D. Căn bản hoàn thành nhiệm vụ “đánh cho Mĩ cút” của cuộc kháng chiến. HẾT 4
  5. NHẬN XÉT ĐỀ THI MINH HỌA KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN SỬ NĂM 2021 I. Nhận xét chung: - Đề thi minh họa THPT môn Sử năm 2021 gồm 40 câu trắc nghiệm bám sát nội dung tinh giản. - Nội dung đề thi tập trung trọng tâm vào kiến thức lịch sử lớp 12. - Đề thi có 2 câu lịch sử lớp 11 bao gồm nội dung lớn của lịch sử Việt Nam giai đoạn từ đầu thế kỷ XX đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất. - Bên cạnh đó, có 2 câu liên hệ kiến thức giữa lịch sử lớp 11 và lịch sử lớp 12 thuộc phần lịch sử Việt Nam. - Đề thi phân hóa từ câu 31 đến câu 40, trong đó phân hóa mạnh từ câu 35 đến câu 40. => Đề vừa sức so với học sinh. II. Phân tích cấu trúc đề thi 1. Về nội dung kiến thức: Lớp Tên chuyên đề Đề chính thức Đề minh họa 2020 2021 Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ 2 1 hai (1945 – 1949) Liên Xô và các nước Đông Âu (1945 – 1901) Liên bang Nga 1 1 (1991 – 2000) Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945 – 2000) 4 3 Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 – 2000) 3 3 Quan hệ quốc tế (1945 – 2000) 1 1 12 Cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hóa 0 1 6 Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 7 Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 8 7 Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 6 6 Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 4 7 Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 3 1 Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây 0 0 dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921 – 1941) 11 Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX 0 1 Việt Nam từ đầu thế kỉ XIX đến hết chiến tranh thế giới thứ 2 1 nhất (1918) 2. Về mức độ: Mức độ Đề chính thức Đề minh học 2021 2020 Nhận biết 22 21 Thông hiểu 10 10 Vận dụng 6 6 Vận dụng cao 2 3 5
  6. - Đề thi minh họa năm 2021 có tỉ lệ phân bố kiến thức các lớp ở các lớp 12/11, phân bố kiến thức theo tỷ lệ: 38/02, so với đề chính thức năm 2020 của Bộ GD&ĐT, đề thi minh họa năm 2021 có sự thay đổi nhẹ, nội dung thi môn Sử nằm trong 2 lớp THPT. - Đề thi chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12 (36 câu), các câu hỏi thuộc lớp 11 (2 câu), 02 câu hỏi liên hệ kiến thức giữa lớp 11 và lớp 12. 3. Về phổ điểm: Với đề thi năm nay, học sinh dễ đạt được mức trên 7 điểm, HS khá sẽ làm tốt tới câu 35, để đạt điểm 9,10 ngoài sự chuẩn bị kỹ lưỡng về kiến thức thì học sinh cần có tốc độ giải bài nhanh, chính xác, giữ được tâm lý, sức khoẻ ổn định. 4. Phần dành cho giáo viên. - Để tải đề minh họa 2021 vừa ra của Bộ GD&ĐT file word có lời giải tất cả các môn mời giáo viên vào website để tải (miễn phí). - Hiện chúng tôi đang phát triển và làm bộ đề chuẩn theo cấu trúc đề MINH HỌA 2021. Bao gồm tất cả các môn. Nếu quý thầy cô có nhu cầu cần tài liệu để phục vụ quá trình ôn thi vui lòng liên hệ với chúng tôi qua website Hoặc qua SĐT hotline 096.79.79.369 hoặc 0965.829.559. 6
  7. BẢNG ĐÁP ÁN 1.D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.A 13.C 14.A 15.B 16.A 17.A 18.D 19.C 20.D 21.A 22.D 23.A 24.A 25.A 26.C 27.A 28.A 29.D 30.A 31.A 32.A 33.C 34.A 35.B 36.D 37.B 38.A 39.B 40.C GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI MINH HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2021 Câu 1 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 4 Cách giải: Ba nước tham dự hội nghị I-an-ta là Liên Xô, Anh, Mĩ. Chọn D. Câu 2 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 10 Cách giải: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Liên Xô hoàn thành mục tiêu khôi phục kinh tế. Chọn A. Câu 3 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 34. Cách giải: Trong những năm 1946-1950, nhân dân Ấn Độ đấu tranh nhằm giành độc lập dân tộc. Chọn C. Câu 4 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 38 Cách giải: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, nhân dân Mĩ La tinh đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mã Chọn A. Câu 5 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 44. Cách giải: Chính sách đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai là chiến lược toàn cầu với mưu đồ bá chủ thế giới, tiêu diệt chủ nghĩa cộng sản và phong trào giải phóng dân tộc. Chọn D. Câu 6 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 56. Cách giải: 7
  8. Học thuyết Phu cư đa với nội dung chủ yếu tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, xã hội với các nước ở Đông Nam Á. Chọn B. Câu 7 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 58. Cách giải: Ngày 12-03-1947, được xem là sự kiện khởi đầu cho chính sách chống Liên Xô, tổng thống Truman khẳng định: Sự tồn tại của Liên Xô là nguy cơ lớn đối với nước Mĩ. Chọn A. Câu 8 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 69. Cách giải: \Một trong những hệ quả của cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật diễn ra vào những năm 80 của thế kỉ XX là xuất hiện xu thế toàn cầu hóa. Chọn C. Câu 9 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 81. Cách giải: Trong giai đoạn 1919 đến năm 1925, tiểu tư sản cho xuất bản báo chí với các tờ báo nổi tiếng như: Người nhà quê, An Nam trẻ, Chuông rè. Chọn B. Câu 10 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 86, suy luận. Cách giải: - Khởi nghĩa Ba Đình, Khởi nghĩa Yên Thế và khởi nghĩa Hương Khê đều thuộc giai đoạn đấu tranh trong thế kỉ XIX - Sự kiện lịch sử diễn ra trong giai đoạn 1925-1930 là khởi nghĩa Yên Bái Chọn A. Câu 11 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 100. Cách giải: Trong giai đoạn 1936-1939, mục tiêu của chúng ta là đấu tranh chống chế độ phản động thuộc địa. Chọn D. Câu 12 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 108. Cách giải: Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (tháng 5-1945) quyết định thành lập Mặt trận Việt Minh (hay còn gọi là Việt Nam độc lập Đồng minh) Chọn A. Câu 13 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 121. Cách giải: Trong những năm đầu sau khi được thành lập, nước Việt Nam rơi vào tình thế ngàn cân treo sợi tóc với giặc ngoại xâm và nội phản. Chọn C. 8
  9. Câu 14 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 142. Cách giải: Để phát triển hậu phương của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp ở Việt Nam, Việt Nam đẩy mạnh sản xuất. Chọn A. Câu 15 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 145. Cách giải: Bước sang thu đông 1953-1954, thực dân Pháp thực hiện kế hoạch Na Va Chọn B. Câu 16 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 158. Cách giải: Ngay sau khi Hiệp định Giơ ne vơ được kí kết Mĩ thực hiện âm mưu chia cắt Việt Nam, biết miền Nam Việt Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ quân sự của Mĩ ở Đông Dương Chọn A. Câu 17 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 169. Cách giải: Thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược Chiến tranh đặc biệt là tăng nhanh lực lượng quân đội Sài Gòn. Chọn A. Câu 18 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 173. Cách giải: Trong giai đoạn 1965-1968, đế quốc Mĩ thực hiện chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Chọn D. Câu 19 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 195. Cách giải: Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước kết thúc bằng chiến dịch Hồ Chí Minh. Chọn C. Câu 20 Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải: A loại vì cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước đã kết thúc năm 1975. B loại vì cuộc kháng chiến chống Pháp kết thúc năm 1954. C loại vì ta đã giành chính quyền từ năm 1945. D chọn vì trong những năm 1976-1986, chúng ta phải đấu tranh bảo vệ độc lập với chiến tranh biên giới phía Bắc và chiến tranh biên giới Tây Nam. Chọn D. Câu 21 Phương pháp: SGK Lịch sử 11, trang 125 – 126 hoặc dựa và phương pháp suy luận về thời gian diễn ra các sự kiện để loại trừ phương án. 9
  10. Cách giải: - Trong phong trào đấu tranh chống Pháp cuối thế kỉ XIX, nhân dân đã tham gia phong trào Cần Vương. - Phong trào đấu tranh nghị trường, khởi nghĩa Yên Bái, đấu tranh báo chí thuộc thế kỉ XX => loại. Chọn A. Câu 22 Phương pháp: SGK Lịch sử 11, trang 138 – 139, suy luận. Cách giải: - Địa chủ và nông dân là giai cấp cũ trong xã hội. - Công nhân là giai cấp mới được hình thành trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. Chọn D. Câu 23 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 25. Cách giải: Ngày 15-08-1945, Nhật đầu hàng Đồng minh không điều kiện, là điều kiện thuận lợi để các nước Đông Nam Á đứng lên giành chính quyền như: Việt Nam, Lào, In-đô-nê-xi-a. Chọn A. Câu 24 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 55. Cách giải: Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển kinh tế Nhật Bản: - Chi phí đầu tư quốc phòng thấp (không quá 1% GDP). - Áp dụng những thành tựu khoa học-kĩ thuật hiện đại. - Vai trò quản lí của nhà nước. Tận dụng nguồn nguyên liệu giá rẻ từ các nước thuộc địa không phải là nguyên nhân giúp Nhật phát triển. Chọn A. Câu 25 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 80, suy luận. Cách giải: Trong những năm 1919-1923, tư sản Việt Nam tổ chức các phong trào đấu tranh như “chấn hưng nội hóa”, “bài trừ ngoại hóa”, chống độc quyền cảng Sài Gòn, độc quyền xuất cảng lúa gạo ở Nam Kì của tư bản Pháp, đấu tranh đòi tự do dân chủ (Đảng Lập hiến). phong trào đấu tranh của tư sản Việt Nam có mục tiêu đòi các quyền tự do, dân chủ. Chọn A. Câu 26 Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải: A loại vì Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ năm 1939. B loại vì giai đoạn này kinh tế Việt Nam đang khủng hoảng. D loại vì nhân dân Đông Dương chịu hai tầng áp bức của Nhật-Pháp kể từ năm 1940. Chọn C. Câu 27. Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 128. Cách giải: - Nội dung các phương án B, C, D là nội dung của Hiệp định Sơ bộ. 10
  11. - Nội dung của phương án A không phải là nội dung của Hiệp định Sơ bộ. Chọn A. Câu 28 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 183. Cách giải: Cuộc Tiến công chiến lược năm 1972 của quân dân Việt Nam đã giáng đòn nặng nề vào chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” của Mĩ. Chọn A. Câu 29 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A loại vì phát xít lên cầm quyền ở Đức từ năm 1933 – 1934. B loại vì Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ năm 1939. C loại vì Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc năm 1945. D chọn vì nước Nga Xô viết được thành lập sau thắng lợi của Cách mạng tháng Mười là sự kiện có tác động rất lớn đến tình hình thế giới, trong đó có Việt Nam giai đoạn 1919 – 1930. Chọn D. Câu 30 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A chọn vì Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc với sự đầu hàng của phát xít Nhật trước quân Đồng minh đã tạo điều kiện khách quan thuận lợi cho nhân dân ta tiến hành đấu tranh giải phóng dân tộc. B loại vì Liên Xô và Mĩ chấm dứt Chiến tranh lạnh năm 1991. C loại vì trật tự hai cực Ianta sụp đổ năm 1991. D loại vì Mĩ phát động cuộc Chiến tranh lạnh năm 1947 với Thông điệp của Tổng thống Truman đọc trước Quốc hội Mĩ. Chọn A. Câu 31 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A chọn vì trong lý luận giải phóng dân tộc của Nguyễn Ái Quốc được truyền bá vào Việt Nam trong những năm 1921-1929, Nguyễn Ái Quốc đã chỉ rõ chiến lược và sách lược của cách mạng Việt Nam. Trong đó nêu rõ gắn liền độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội. B loại vì chỉ nêu giải phóng dân tộc là chưa đầy đủ và đây cũng không phải là điểm mới. C loại vì nội dung của phương án này không phải là điểm mới D loại vì Nguyễn Ái Quốc không nêu độc lập gắn với khôi phục chế độ quân chủ. Chọn A. Câu 32 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A chọn vì ở Việt Nam lúc này tồn tại song song hai khuynh hướng dân chủ tư sản và vô sản. B loại vì ở Việt Nam lúc này tồn tại song song hai khuynh hướng dân chủ tư sản và vô sản nên nói hai khuynh hướng chính trị phát triển kế tiếp nhau là không đúng. C, D loại vì nội dung của phương án này không phải là điểm mới. 11
  12. Chọn A. Câu 33 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A loại vì trong giai đoạn 1930 – 1931 chưa hình thành mặt trận dân tộc thống nhất. B loại vì nội dung của phương án này không phải là bước phát triển mới của phong trào cách mạng 1930 - 1931 Việt Nam so với các phong trào yêu nước trước đó. C chọn vì trong phong trào 1930 – 1931, khối liên minh công nông được hình thành trong thực tế. Đây là điều mà trước đó chưa có. D loại vì trong phong trào 1930 – 1931 việc thực hiện chia lại ruộng đất cho dân cày nghèo mới chỉ thực hiện được ở 1 số địa phương thuộc Nghệ An và Hà Tĩnh chứ chưa thực hiện hoàn toàn được khẩu hiệu “người cày có ruộng” trên cả nước. Chọn C. Câu 34 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 104 và 108, suy luận. Cách giải: Giải phóng dân tộc là nhiệm vụ được đặt lên hàng đầu trong các hội nghị của Đảng Cộng sản Đông Dương giai đoạn 1939-1945. Chọn A. Câu 35 Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải: A loại vì các nước Đồng minh không thiết lập quan hệ ngoại giao với nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa trong những năm 1945 – 1946. B chọn vì nhân dân ta đã giành được quyền làm chủ, bước đầu được hưởng quyền lợi do chính quyền cách mạng đưa đến nên rất phấn khởi, gắn bó với chế độ và quyết tâm bảo vệ chế độ dân chủ cộng hòa. C loại vì Liên Xô công nhận và đặt quan hệ ngoại giao với ta năm 1950. D loại vì Việt Nam nhận được sự ủng hộ và giúp đỡ của các nước xã hội chủ nghĩa từ năm 1950. Chọn B. Câu 36 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A loại vì trong Cách mạng tháng Tám chưa có lực lượng vũ trang ba thứ quân. B loại vì Cách mạng tháng Tám phát triển từ khởi nghĩa từng phần tiến lên Tổng khởi nghĩa. C loại vì Cách mạng tháng Tám không phát triển lên chiến tranh cách mạng. D chọn vì cả cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975) và Cách mạng tháng Tám năm 1945 đều sử dụng bạo lực cách mạng của quần chúng nhân dân. Chọn D. Câu 37 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A loại vì Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (1925-1929) không phải là tổ chức cộng sản đầu tiên của Việt Nam. Tổ chức cộng sản đầu tiên là Đông Dương Cộng sản đảng (SGK Lịch sử 12, trang 87). B chọn vì Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là một tổ chức yêu nước có khuynh hướng cộng sản. C loại vì đội tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam là Đảng Cộng sản Việt Nam. 12
  13. D loại vì Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là tiền thân của Đảng Cộng sản Việt Nam. Chọn B. Câu 38 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A chọn vì Đảng đã rất đúng đắn khi nêu cao vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu và nhạy bén chớp thời cơ để lãnh đạo nhân dân ta tiến hành Tổng khởi nghĩa giành chính quyền trước khi quân Đồng minh kéo vào Đông Dương. B loại vì loại vì nói về tính dân chủ tư sản kiểu mới là nói về tính chất chứ không phải đường lối. C loại vì lúc này nhiệm vụ giải phóng dân tộc (phản đế) là nhiệm vụ số 1 hàng đầu, còn nhiệm vụ giải phóng giai cấp (phản phong, thổ địa cách mạng) tạm thời gác lại. D loại vì trong giai đoạn 1939 – 1945, Đảng đã quay trở lại những điểm đúng đắn của Cương lĩnh chính trị đầu tiên khi nêu vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu. Chọn A. Câu 39 Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 135 – 136, suy luận. Cách giải: A loại vì Pháp lâm vào thế bị động không phải do nhận viện trợ của Mĩ. Bên cạnh đó, khi ta mở chiến dịch Biên giới thì Pháp đang nắm quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ và Đông Dương. B chọn vì năm 1950 Trung Quốc, Liên Xô và nhiều nước XHCN lần lượt công nhận và đặt quan hệ ngoại giao với nước ta. C loại vì các nước XHCN chỉ giúp đỡ 1 phần và không thực hiện hợp tác toàn diện với ta trong giai đoạn này. D loại vì nội dung của phương án này không phải là điều kiện thuận lợi của Việt Nam khi mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950. Chọn B. Câu 40 Phương pháp: Phân tích các phương án. Cách giải: A loại vì sau Hiệp định Pari thì mới có sự thay đổi lớn về so sánh lực lượng có lợi cho cách mạng miền Nam. B loại vì đây là cuộc tổng tiến công và nổi dậy C chọn vì cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Mậu Thân 1968 có sự kết hợp khởi nghĩa vũ trang với chiến tranh cách mạng. D loại vì căn bản hoàn thành nhiệm vụ “đánh cho Mỹ cút” của cuộc kháng chiến được đánh dấu bằng sự kiện Hiệp định Pari được kí kết. Chọn C. 13