Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Đề số 11 - Năm học 2020-2021 (Có đáp án)

doc 20 trang xuanthu 26/08/2022 6180
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Đề số 11 - Năm học 2020-2021 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_thi_thu_tot_nghiep_thpt_mon_tieng_anh_de_so_11_nam_hoc_20.doc

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Đề số 11 - Năm học 2020-2021 (Có đáp án)

  1. ĐỀ SỐ 11 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC: 2020 – 2021 MƠN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút; khơng kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. climateB. examineC. invitation D. interview Question 2. A. societyB. geographyC. dry D. sandy Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 3. A. dismissB. destroyC. display D. district Question 4. A. entertainB. candidate C. referee D. afternoon Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. When Bill got home, his children___in the yard. A. will be playingB. were playingC. are playingD. played Question 6. Did you manage___the book you were looking for? A. to findB. foundC. findingD. find Question 7. That cannot be a true story. He___it up. A. must have madeB. should have made C. would have madeD. can have made Question 8. Beethovens Fifth Symphony___next weekend. A. is going to be performedB. has been performed C. will be performingD. will have performed Question 9. She said that when she___to school, she saw an accident A. had been walking B. has walkedC. was walking D. has been walking Question 10. She wanted Tom, ___she liked, as a partner, but she got Jack,She didn’t like. A. whom/ whose B. whose/ whom C. whose/ whose D. whom/ whom Question 11. Scarcely___out of bed when___ A. had I got/ did the doorbell ringB. had I got/ the doorbell rang C. I had got/ did the doorbell ringD. I had got/ the doorbell rang Question 12. I think he will join us, ___? A. won’t heB. don’t IC. will not heD. do not I Question 13. For more than 10 years, we have seen the significant___in the economy Trang 1
  2. of our country. A. developB. developments C. developersD. developed Question 14. The___load for this car is one ton. A. topB. maxC. peakD. height Question 15. Most modern office___includes facsimile machines, photocopiers and telephone systems. A. deviceB. toolC. equipmentD. instrument Question 16. I just took it___that he’d always be on time. A. into consideration B. easyC. into accountD. for granted Question 17. That’s exactly what I mean, Tom. You’ve___! A. put your foot in itB. killed two birds with one stone C. put two and two togetherD. hit the nail on the head Question 18. My car is getting unreliable. I think I’ll trade it___for a new one. A. offB. awayC. inD. up Mark the letter A, B, C, orD on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 19. I visited Mexico and United States last year. A. visited B. MexicoC. United StatesD. last year Question 20. Yesterday he said he regretted not to have gone to the exhibition last week. A. yesterdayB. saidC. regrettedD. not to have gone Question 21. Minh’s mother would sooner not to meet her friend in person than phone her. A. soonerB. not to meetC. in personD. than Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 22. Friendly though he may seem, he’s not to he trusted. A. He’s too friendly to be trusted. B. However he seems friendly, he’s not to be trusted. C. He may have friends, but he’s not to be trusted. D. However friendly he seems, he’s not to be trusted. Question 23. The last time I saw her was three years ago. A. I have not seen her for three years. B. About three years ago, I used to meet her. C. I have often seen her for the last three years. D. I saw her three years ago and will never meet her Question 24. Calling Odyse is pointless because his phone is out of order. A. It’s worth not calling Odyse since his phone is out of order. Trang 2
  3. B. It’s no use to call Odyse since his phone is out of order. C. It’s useless call Odyse as his phone is out of order. D. There is no point in calling odyse as his phone is out of order. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 25. Randy doesn’t play rugby. Neither does Lucy A. Neither Randy nor Lucy doesn’t play rugby. B. Neither Randy nor Lucy play rugby. C. Neither Randy nor Lucy plays rugby. D. Either Randy or Lucy plays rugby. Question 26. Nguyen Huu Kim Son broke the SEA Games record in the men’s 400-metre individual medley event. He is very proud of it. A. He is very proud of what he broke the SEA Games record. B. He takes pride in breaking the SEA Games record. C. He is interested in the SEA Games record. D. He is very proud of he broke the SEA Games record. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 27. This situation happened in a restaurant - Customer: “Excuse me!” - Waiter: “Yes, sir. How can I help you?” - Customer: “I don’t want to make a scene but there’s a fly in my soup.” - Waiter: “___” A. I’m so sorry! I will get you another one. B. What can I do to help? C. You are right. I will get you another one. D. You could be right but I don’t think it is a fly. Question 28. Alice and Mary have just finished watching a movie. - Alice: “Endgame is such a wonderful movie” - Mary: “___” A. I couldn’t agree more.B. I don’t like your saying. C. I didn’t say anything.D. I’m a huge fan of Marvel. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 29. One of the biggest issues that many victims of negligent behavior encounter is difficulty in determining whether or not an action had foreseeable consequences. Trang 3
  4. A. predictableB. unpredictable C. ascertainable D. computable Question 30. We’re really close friends but we just cannot see eye to eye on politics. A. not see wellB. not share the same views about C. not understandD. not care for Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 31. The research findings were reliable since modern technology was used to increase the precision of the sampling procedure. A. inaccuracyB. exactness C. insecurityD. flexibility Question 32. Despite the traffic hold-ups, we were able to arrive at the airport in the nick of the time just before the check-in counter closed. A. in a terrible conditionB. with all out luggage C. at the very last momentD. with much time to spare Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 33 to 37. The knock-on effect of volunteering on the lives of individuals can be profound. Voluntary work helps foster independence and imparts the ability to deal with different situations, often simultaneously, thus teaching people how to (33) ___their way through different systems. It therefore brings people into touch with the real world; and, hence, equips them for the future. Initially, young adults in their late teens might not seem to have the expertise or knowledge to impart to others that say a teacher or agriculturalist or nurse would have, (34) ___they do have many skills that can help others. And in the absence of any particular talent, their energy and enthusiasm can be harnessed for the benefit of their fellow human beings, and ultimately themselves. From (35) ___this, the gain to any community no matter how many volunteers are involved is (36) ___. Employers will generally look favorably on people (37) ___have shown an ability to work as part of a team. It demonstrates a willingness to learn and an independent spirit, which would be desirable qualities in any employee. Question 33. A. giveB. workC. put D. take Question 34. A. soB. butC. orD. for Question 35. A. allB. noneC.aboveD. both Question 36. A. unattainable B. immeasurable C. undetectable D. impassible Question 37. A. which B. whose C. whoD. what Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 38 to 42. Trang 4
  5. Insects’ lives are very short and they have many enemies, but they must survive long enough to breed and perpetuate their kind. The less insect-like they look, the better their chance of survival. To look "inedible" by imitating plants is a way frequently used by insects to survive. Mammals rarely imitate plants, but many fish and invertebrates do. The stick caterpillar is well named. It is hardly distinguishable from a brown or green twig. This caterpillar is quite common and can be found almost anywhere in North America. It is also called "measuring worm" or "inchworm." It walks by arching its body, then stretching out and grasping the branch with its front feet then looping its body again to bring the hind fed forward, when danger threatens, the stick caterpillar stretches its body away from the branch at an angle and remains rigid and still, like a twig, until the danger has passed. Walking sticks, or stick insects, do not have to assume a rigid, twig-like pose to find protection: they look like inedible twigs in any position. There are many kinds of walking sticks, ranging in size from the few inches of the North American variety to some tropical species that may be over a foot long, when at rest their front legs are stretched out, heightening their camouflage. Some of the tropical species are adorned with spines or ridges, imitating the thorny bushes or trees in which they live. Leaves also seem to be a favorite object for insects to imitate. Many butterflies can suddenly disappear from view by folding their wings and sitting quietly among the plants that they resemble. Question 38. what is the main idea of the passage? A. Caterpillars that live in trees B. The feeding habits of insects C. How some insects imitate plants to survive D. Insects that are threatened with extinction Question 39. which of the following does the word “enemies” in line 1 refer to? A. plants looking like insectsB. extreme weather conditions C. creatures that eat insectsD. insects looking like plants Question 40. According to the passage, how does a stick caterpillar make itself look like a twig? A. By holding its body stiff and motionless B. By looping itself around a stick C. By changing the colour of its skin D. By laying its body flat against a branch Question 41. Which of the following is the antonym of the word “inedible” in paragraph 3? A. eatableB. colourful C. beautifulD. moving Question 42. How can butterflies make themselves invisible? A. By hiding under the leaves B. By disappearing from the view C. By folding wings and sitting still among the leaves with similar colours Trang 5
  6. D. By flying among colourful flowers Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50. There are two basic types of glaciers, those that flow outward in all directions with little regard for any underlying terrain and those that are confined by terrain to a particular path. The first category of glaciers includes those massive blankets that cover whole continents, appropriately called ice sheets. There must be over 50,000 square kilometers of land covered with ice for the glacier to qualify as an ice sheet, when portions of an ice sheet spread out over the ocean, they form ice shelves. About 20,000 years ago the Cordilleran Ice sheet covered nearly all the mountains in southern Alaska, western Canada, and the western United States. It was about 3 kilometers deep at its thickest point in northern Alberta. Now there are only two sheets left on Earth, those covering Greenland and Antarctica. Any domelike body of ice that also flows out in all directions but covers less than 50,000 square kilometers is called an ice cap. Although ice caps are rare nowadays, there are a number in northeastern Canada, on Baffin Island, and on the Queen Elizabeth Islands. The second category of glaciers includes those of a variety of shapes and sizes generally called mountain or alpine glaciers. Mountain glaciers are typically identified by the landform that controls their flow. One form of mountain glacier that resembles an ice cap in that it flows outward in several directions is called an ice field. The difference between an ice field and an ice cap is subtle. Essentially, the flow of an ice field is somewhat controlled by surrounding terrain and thus does not have the domelike shape of a cap. There are several ice fields in the Wrangell. St. Elias, and Chugach mountains of Alaska and northern British Columbia. Less spectacular than large ice fields are the most common types of mountain glaciers: the cirque and valley glaciers. Cirque glaciers are found in depressions in the surface of the land and have a characteristic circular shape. The ice of valley glaciers, bound by terrain, flows down valleys, curves around their corners, and falls over cliffs. Question 43. what does the passage mainly discuss? A. Where major glaciers are located B. How glaciers shape the land C. The different kinds of glaciers D. How glaciers are formed Question 44. The word “terrain” in paragraph 1 could best be replaced by___. A. the seabedB. area of landC. countryside D. prairie Question 45. It can be inferred from paragraph 2 that ice sheets are so named because___ A. they are thicker in some areas than the others Trang 6
  7. B. they are identified by the landform that controls their flow C. they cover large areas of land D. they are confined to cirque glaciers Question 46. According to the passage, where was the Cordilleran Ice Sheet thickest? A. AlaskaB. AntarcticaC. GreenlandD. Alberta Question 47. According to paragraph 5, ice fields resemble ice caps in which of the following ways? A. Their flowB. Their textureC. Their location D. Their shape Question 48. The word “subtle” in paragraph 5 could best be replaced by___. A. slightB. substantialC. regionalD. obvious Question 49. The word “their” in last paragraph refers to___. A. ice fieldsB. cirque glaciersC. valley glaciersD. valleys Question 50. All of the following are alpine glaciers EXCEPT___. A. cirque glaciersB. ice capsC. ice fieldsD. Valley glaciers Trang 7
  8. Đáp án 1-A 2-C 3-D 4-B 5-B 6-A 7-A 8-A 9-C 10-D 11-B 12-A 13-B 14-B 15-C 16-D 17-D 18-C 19-C 20-D 21-B 22-D 23-A 24-D 25-C 26-B 27-A 28-A 29-A 30-B 31-A 32-D 33-B 34-B 35-A 36-B 37-C 38-C 39-C 40-A 41-A 42-C 43-C 44-B 45-C 46-D 47-A 48-A 49-D 50-B LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án A Đáp án A đúng vì phần gạch chân của đáp án A đọc là âm /aɪ/ cịn phần gạch chân của các đáp án khác được đọc là âm /ɪ/ A. climate /ˈklaɪmət/ (n): khí hậu B. examine /ɪɡˈzỉmɪn/ (v): kiểm tra C. invitation /ˌɪnvɪˈteɪʃn/ (n): lời mời D. interview /ˈɪntəvjuː/ (n): cuộc phỏng vấn/ (v): phỏng vấn Question 2. Đáp án C Đáp án C đúng vì phần gạch chân của đáp án C đọc là âm / aɪ / cịn phần gạch chân của các đáp án cịn lại được đọc là âm /i/ A. society /səˈsaɪəti/ (n): xã hội B. geography /dʒiˈɒɡrəfi/ (n): địa lý học C. dry /draɪ/ (adj): khơ cạn D. sandy /ˈsỉndi/ (adj): cĩ cát Question 3. Đáp án D Đáp án D đúng vì đáp án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất cịn 3 đáp án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai A. dismiss /dɪsˈmɪs/ (v): giải tán, sa thải B. destroy /dɪˈstrɔɪ/ (v): phá hủy C. display /dɪˈspleɪ/ (v): trưng bày D. district /ˈdɪstrɪkt/ (n): quận, huyện ❖ For review Hầu hết động từ cĩ hai âm tiết thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai; hầu hết danh từ, tính từ cĩ hai âm tiết thì trọng âm rơi vào âm tiết nhất Question 4. Đáp án B Đáp án B đúng vì đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất cịn 3 đáp án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba. A. entertain /ˌentəˈteɪn/ (v): giải trí Trang 8
  9. B. candidate /ˈkỉndɪdət/ (n): thí sinh C. referee /ˌrefəˈriː/ (n): trọng tài D. afternoon /ˌɑːftəˈnuːn/ (n): buổi chiều ❖ For review Từ cĩ 3 âm tiết, trọng âm sẽ rơi vào âm tiết cuối nếu tận cùng kết thúc bằng các hậu tố như -ain, -oon, - ee, Tù cĩ 3 âm tiết trọng âm sẽ rơi vào âm tiết đầu tiên nếu tận cùng kết thúc bằng các hậu tố như -ate, -ize, - fy Question 5. Đáp án B Ta thấy trong câu xuất hiện một hành động đang xảy ra trong quá khứ (play) thì bị một hành động khác xen vào (got home) → như vậy động từ cần chia quá khứ tiếp diễn để diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ. Như vậy ta chọn đáp án B. Tạm dịch. Khi Bill về nhà thì bọn trẻ đang chơi ngồi sân Question 6. Đáp án A Ta cĩ cấu trúc manage to V: cố gắng làm việc gì đĩ. Như vậy ta chọn được đáp án A Tạm dịch. Bạn đã tìm thấy cuốn sách đang tìm chưa? Question 7. Đáp án A Chúng ta dựa vào cụm cannot he → suy đốn logic xảy ra trong quá khứ → phù hợp về nghĩa nhất là must have + P2. Như vậy ta chọn được đáp án A. Tạm dịch. Đĩ khơng thể là câu chuyện cĩ thật được. Anh ta chắc chắn đã bịa ra nĩ. ❖ For review Đối với các động từ khuyết thiếu hồn thành, chúng ta cĩ một số cấu trúc cơ bản và cách dùng như sau: - S + should (not) have + P2: Đáng lẽ phải : dùng để chỉ một việc nên/ khơng nên làm ở quá khứ. - S + must have + P2: Chắc hẳn là đã : dùng để thể hiện suy luận logic dựa trên sự việc xảy ra ở quá khứ dưới dạng câu khẳng định. - S + can’t/ couldn’t have + P2: Khơng thể đã : dùng để chỉ một sự việc chắc chắn khơng thể xảy ra trong quá khứ - S + could/may/might have + P2/ been V-ing: Cĩ thể là đã : chỉ một sự việc cĩ thể xảy ra ở quá khứ - S + needn’t have + P2: Đã khơng cần phải : diễn tả một hành động khơng cần xảy ra trong quá khứ Question 8. Đáp án A Ta thấy perform (v): biểu diễn, là một ngoại động từ nhưng phía sau khơng cĩ tân ngữ → phải ở dạng bị động → loại C, D vì khơng đúng cấu trúc câu bị động (be + P2). Trong câu ta thấy cĩ cụm từ chỉ thời gian next weekend chỉ tương lai gần → đáp án đúng của câu là A Tạm dịch. Bản giao hưởng số 5 của Beethoven sẽ được biểu diễn vào tuần tới Question 9. Trang 9
  10. Đây là câu tường thuật lại câu kể. Căn cứ vào từ “when” và nghĩa của cả câu. Trong câu trực tiếp dùng động từ ở thì quá khứ tiếp diễn kết hợp với quá khứ đơn thì khi chuyển sang câu tường thuật ta khơng cần đổi thì động từ. Tạm dịch: Cơ ấy bảo rằng cơ ấy đã nhìn thấy một vụ tai nạn khi cơ ấy đang tới trường. Question 10. Trong câu trên ta thấy Tom và Jack đĩng vai trị làm tân ngữ trong câu nên ta cần dùng đại từ quan hệ “whom” cho cả hai trường hợp Tạm dịch. Cơ ấy muốn cĩ Tom người mà cơ ấy quý mến như một người bạn đồng hành nhưng cơ ấy cũng cĩ cả Jack người mà cơ ấy chẳng ưa. Question 11. Đáp án B Đây là câu đảo ngữ với cụm từ “Scarcely when” - Scarcely had + S + P2 when S + V (past simple): vừa mới thì → Loại C và D vì “I had got” chưa đảo ngữ → Loại A vì phương án A sử dụng đảo ngữ sau “when” Tạm dịch. Tơi vừa mới ra khỏi phịng thì chuơng cửa reo. Question 12. Câu trên sử dụng câu hỏi đuơi cĩ sử dụng động từ nêu quan điểm, ý kiến. Câu cĩ động từ nêu quan điểm, ý kiến thường cĩ 2 mệnh đề, mệnh đề 1 (đứng trước) và mệnh đề 2 (đứng sau), nếu chủ ngữ mệnh đề 1 là ngơi “I” thì phần hỏi đuơi sẽ hỏi lại của mệnh đề 2 → won’t he Tạm dịch. Tơi nghĩ anh ta sẽ tham gia cùng chúng ta, phải thế khơng? Question 13. Ta cĩ significant (adj): cĩ ý nghĩa, quan trọng → chỗ trống cẩn điền là một danh từ → loại A và D. Ngồi ra trong câu ta cịn cĩ cụm từ “in the economy”- trong nền kinh tế → ta cĩ thể suy luận ta cần một danh từ chỉ vật, khơng phải danh từ chỉ người A. develop (v): phát triển B. developments (n): bước phát triển C. developers (n): chuyên viên phát triển D. developed (adj): đã phát triển Tạm dịch. Trong hơn 10 năm qua, chúng ta đã chứng kiến những bước phát triển quan trọng trong nền kinh tế của nước nhà. Question 14. Trong câu trên ta thấy cĩ sự xuất hiện của các từ load (n): trọng tải. Khi diễn tả trọng tải tối đa của phương tiện ta sẽ sử dụng cụm từ “max load” A. top (adj): cao nhất B. max (n): tối đa, cực độ C. peak (n): đỉnh, chĩp Trang 10
  11. D. high (adj) : cao Tạm dịch. Tải trọng tối đa của chiếc ơ tơ này là 1 tấn. Question 15. Câu trên ta thấy cả 4 đáp án đều cĩ nét nghĩa tương đồng nhau, tuy nhiên ta thấy trong câu xuất hiện từ most includes- đang được chia số ít. Trong 4 phương án chỉ cĩ phương án C là danh từ khơng đếm được nên khi kết hợp với most động từ chia số ít cịn 3 phương án cịn lại đều là danh từ đếm được nên khi kết hợp với most phải ở dạng số nhiều A. device (n): thiết bị B. tool (n): cơng cụ, đổ dùng (cầm tay, làm vườn ) C. equipment (n): trang thiết bị, dụng cụ, đồ dùng (chuyến đi, nhà máy ) D. instrument (n): nhạc cụ Tạm dịch. Phần lớn các trang thiết bị văn phịng hiện đại bao gồm máy fax, máy photo và hệ thống điện thoại. Question 16. Ta cĩ thành ngữ “take it for granted”: cho là điều dĩ nhiên A. take st into consideration: tính đến cái gì, xem xét cái gì B. take st into account: lưu tâm, tính đến cái gì C. take it easy: đừng căng thẳng Tạm dịch. Dĩ nhiên là anh ấy luơn đúng giờ Question 17. Ta cĩ thành ngữ “hit the nail on the head”: Đốn trúng, nĩi đúng ý A. put your foot in it: gây nhầm lẫn, làm bối rối, phạm một sai lầm B. killed two birds with one stone: một cơng đơi việc C. put two and two together: hiển nhiên, chứng cứ rõ ràng Tạm dịch. Đĩ chính xác là những gì tơi muốn nĩi Tom ạ, cậu đốn đúng rồi. Question 18. Ta loại được B và D vì away và up khơng đi với động từ trade. Trong câu ta thấy cĩ cụm từ for a new one: lấy cái mới → C: trade st in: đổi cũ lấy mới A. trade st off: từ bỏ cái gì như một thỏa hiệp Tạm dịch. Ơ tơ của tơi ngày càng trục trặc. Tơi nghĩ phải bán nĩ đi để mua cái mới. Question 19. Câu này liên quan đến cách sử dụng mạo từ “the”. Chúng ta thấy mạo từ the sẽ được dùng trước tên một số quốc gia cĩ các từ như “Republic”, “Kingdom”, “States”, hoặc tên ở dạng số nhiều (như the Dominican Republic, the USA, the UK, the Philippines). Như vậy trong câu này ta thấy ta cần sửa lại là “the United States” Tạm dịch. Tơi đã đến thăm Mexico và Hoa Kỳ vào năm ngối. Trang 11
  12. Question 20. Đáp án D Chúng ta cĩ cấu trúc S + regret + (not) V-ing/ (not) having P2: Hối tiếc đã (khơng) làm gì. Như vậy ta thấy ở đây đáp án D chưa chính xác, ta cần sửa thành not having gone Tạm dịch. Hơm qua anh ấy nĩi rằng anh ấy tiếc vì đã khơng tham gia triển lãm tuần trước. Question 21. Đáp án B Câu trên sử dụng cấu trúc thức giả định, ta cĩ - S + would rather/ sooner + (not)+ V than V Như vậy đáp án B sẽ sửa lại thành “not meet” Tạm dịch. Mẹ của Minh thích gặp trực tiếp bạn bè của bà ấy hơn là gọi điện thoại. Question 22. Đáp án D Dịch câu đề. Mặc dù cĩ vẻ rất thân thiện nhưng anh ấy khơng được tin tưởng Dịch đáp án. A. Anh ấy quá thân thiện để khơng được tin tưởng B. Tuy anh ấy cĩ vẻ thân thiện nhưng anh ấy khơng được tin tưởng C. Anh ấy cĩ thể cĩ nhiều bạn nhưng anh ấy khơng được tin tưởng D. Tuy anh ấy cĩ vẻ thân thiện nhưng anh ấy khơng được tin tưởng Loại đáp án A và C vì nghĩa khơng phù hợp với câu gốc. Câu B sai vì đã sử dụng sai cấu trúc với however. Cấu trúc đúng của however khi thể hiện sự nhượng bộ là: - However +adv/ adj+ S + V, S + V Vì vậy chỉ cĩ phương án D là chính xác Question 23. Đáp án A Dịch câu đề. Lần cuối cùng tơi gặp cơ ấy là 3 năm trước. Dịch đáp án. A. Tơi đã khơng gặp cơ ấy 3 năm rồi. B. Khoảng 3 năm trước, tơi đã từng gặp cơ ấy C. Tơi thường gặp cơ ấy khoảng 3 năm trước D. Tơi gặp cơ ấy 3 năm trước và sẽ khơng bao giờ gặp cơ ấy nữa. Ta cĩ cấu trúc: S + haven’t/ hasn’t + P2 + since/ for . = The last time (when) S + V (past simple) + was + a period of time + ago. Như vậy đáp án chính xác là đáp án A Question 24. Đáp án D Dịch câu đề. Gọi cho odsye khơng được đâu vì điện thoại của cậu ấy đang hỏng. Dịch đáp án. A. Gọi cho Odyse là vơ ích vì điện thoại của anh ấy đang hỏng B. Vơ ích khi mà gọi cho Odyse vì điện thoại của anh ấy đang hỏng C. Gọi cho Odyse khơng được đâu vì điện thoại của anh ấy đang hỏng D. Gọi cho Odyse khơng được đâu vì điện thoại của anh ấy đang hỏng Trang 12
  13. Khi diễn tả việc làm một việc gì đĩ là vơ ích, khơng đáng ta cĩ thể sử dụng các cấu trúc sau: - It’s not worth + V-ing - It’s no use/ no good + V-ing - It’s useless + V-ing/ to V - There is no point in + V-ing Như vậy là chỉ cĩ đáp án D là chính xác vì 3 phương án cịn lại đang sử dụng sai cấu trúc. Question 25. Đáp án C Dịch câu đề. Randy khơng chơi bĩng bầu dục. Lucy cũng thế. Dịch đáp án. A. Cả Randy và Lucy đều chơi bĩng bầu dục B. Cả Randy và Lucy đều khơng chơi bĩng bầu dục. C. Cả Rancy và Lucy đều khơng chơi bĩng bầu dục. D. Cả Randy và Lucy đều chơi bĩng bầu dục. Ở đây ta dùng cặp liên từ tương quan để nối hai câu đơn. Neither nor Tuy nhiên động từ sau nor sẽ ở dạng khẳng định và được chia theo chủ ngữ gần nhất → như vậy chỉ cĩ đáp án C là chính xác Question 26. Đáp án B Dịch câu đề. Nguyen Huu Kim Son đã phá kỉ lục SEA Games ở nội dung bơi 400m hỗn hợp nam. Cậu ấy rất tự hào về điều đĩ. Dịch đáp án. A. Anh ấy rất tự hào về thứ mà anh ấy đã phá kỉ lục SEA Games. B. Anh ấy rất tự hào về việc phá kỉ lục SEA Games C. Anh ấy thích thú về kỉ lục SEA Games. D. Anh ấy rất tự hào về việc phá kỉ lục SEA Games. Chúng ta cĩ cấu trúc take pride in + N/V-ing: Tự hào về việc gì → Đáp án đúng cho câu này là đáp án B Đáp án A chưa chính xác vì truyền tải sai ý của câu gốc Đáp án C chưa chính xác vì chuyển tải sai ý câu gốc Đáp án D sử dụng sai cấu trúc: proud of + V-ing/Noun Question 27. Đáp án A Tình huống xảy ra ở một nhà hàng Khách hàng: Xin lỗi Phục vụ: Vâng thưa ngài. Tơi cĩ thể giúp gì cho ngài? Khách hàng: Tơi khơng muốn gây chuyện nhưng mà cĩ một con ruồi trong bát súp của tơi Phục vụ:___ A. Tơi xin lỗi. Tơi sẽ đem cho ngài 1 bát súp khác. B. Vậy tơi cĩ thể làm gì để giúp ngài C. Rất đúng. Tơi sẽ đem cho ngài 1 bát súp khác Trang 13
  14. D. Cĩ thể ngài nĩi đúng nhưng tơi khơng nghĩ đây là một con ruồi. Dựa vào tình huống chúng ta thấy đây là một lời phàn nàn → đáp án đúng là phương án A. Phương án B thường sử dụng khi chúng ta bày tỏ sự cảm thơng tới ai đĩ. Phương án C thường dùng khi chúng ta tán thành ý kiến với ai đĩ. Phương án D thường sử dụng khi chúng ta khơng đồng tình với ý kiến của ai đĩ. Question 28. Đáp án A Alice và Mary vừa xem xong một bộ phim. Alice: Endgame là một bộ phim thật tuyệt. Mary: ___ Ta thấy trong tình huống này Alice đang đưa ra một lời nhận xét về bộ phim Endgame và để đáp lại thì Mary sẽ bày tỏ ý kiến quan điểm của mình. Như vậy đáp án A là đáp án chính xác. A. Tớ khơng thể đồng ý hơn được nữa → rất đồng tình B. Tớ khơng thích cậu nĩi như vậy. C. Tớ đã khơng nĩi gì hết D. Tớ là fan ruột của Marvel. Question 29. Đáp án A Đáp án A đúng vì ta cĩ foreseeable (adj) cĩ nghĩa là cĩ thể lường trước = predictable (adj). Đây là câu hỏi tìm từ đồng nghĩa nên chọn đáp án A A. predictable (adj): cĩ thể đốn được > < inaccuracy (n): sự khơng chính xác. Đây là câu hỏi tìm từ trái nghĩa nên ta chọn phương án A C. insecurity (n): sự khơng đảm bảo, thiếu cảm giác an tồn D. flexibility (n): sự linh hoạt linh động Trang 14
  15. Tạm dịch. Kết quả của cuộc nghiên cứu rất đáng tin vì cơng nghệ hiện đại đã được sử dụng để tăng tính chính xác của quá trình lấy mẫu thử. Question 32. Đáp án D Đáp án D đúng vì ta cĩ in the nick of the time = at the very last moment: sát giờ, đến vào phút chĩt >< with much time to spare: đến sớm, cịn thừa nhiều thời gian. Đây là câu hỏi tìm từ trái nghĩa nên ta chọn phương án D A. in a terrible condition: trong điều kiện tồi tệ B. with all our luggage: với tất cả hành lý của chúng tơi Tạm dịch. Mặc dù giao thơng tắc nghẽn nhưng chúng tơi vẫn đến sân bay vào phút chĩt trước khi quầy check-in đĩng cửa Question 33. Ta cĩ cụm từ work one’s way through st: kiên trì với một nhiệm vụ cơng việc. Voluntary work helps foster independence and imparts the ability to deal with different situations, often simultaneously, thus teaching people how to work their way through different systems. Tạm dịch. Cơng việc tình nguyện giúp bồi dưỡng tính tự lập và truyền cho ta khả năng đối phĩ với các tình huống khác nhau, thường là một cách đồng thời, từ đĩ bằng những hệ thống khác nhau dạy mọi người cách làm sao để kiên trì làm việc. Question 34. Đáp án B Ta thấy mối quan hệ giữa hai vế câu trước và sau chỗ trống là quan hệ tương phản. Vế trước ta thấy xuất hiện các cụm từ “young adults .not seem to have expertise or knowledge” cịn vế sau ta lại thấy các cụm từ “they do have many skills”. Như vậy để thể hiện quan hệ tương phản đối lập ta chọn được phương án B. Phương án A đứng trước mệnh đề chỉ kết quả. Phương án C thường nối hai vế cĩ quan hệ ngang hàng. Phương án D dùng để chỉ mục đích. Initially, young adults in their late teens might not seem to have the expertise or knowledge to impart to others that say a teacher or agriculturalist or nurse would have, but they do have many skills that can help others. Tạm dịch. Ban đầu những người trẻ cĩ thể khơng cĩ chuyên mơn hay kiến thức để truyền bá cho người khác như một giáo viên, một nhà nơng nghiệp hay một y tá, nhưng họ lại cĩ nhiều kĩ năng cĩ thể giúp người khác Question 35. Ta cĩ cụm từ “from all this”: từ những điều này. Ta thấy phía trước chỗ trống liệt kê rất nhiều những đĩng gĩp của các bạn tình nguyện viên và chỗ trống này là liên từ bắt đầu cho câu kết đoạn. Question 36. Đáp án B Dựa vào nghĩa của từ và những phân tích từ câu 35 ta chọn được B là đáp án đúng. A. unattainable (adj): khơng thể đạt được, khơng thể chạm tới B. immeasurable (adj): khơng thể đong đếm được Trang 15