Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Đề số 12 - Năm học 2020-2021 (Có lời giải chi tiết)

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Đề số 12 - Năm học 2020-2021 (Có lời giải chi tiết)

1. ĐỀ SỐ 12 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MƠN: TIẾNG ANH Năm học: 2020-2021 Thời gian làm bài: 60 phút( Khơng kể thời gian phát đề) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. eternal B. energyC. eradicate D. eliminate Question 2. A. bury B. cleanlinessC. plenty D. dean Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. obligatoryB. geographicalC. internationalD. undergraduate Question 4. A difficultyB. simplicityC. discoveryD. commodity Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. I suggest the room___before Tet holiday. A. be decoratedB. is decorated C. were decorated D. should decorate Question 6. We are up to our___in paperwork and don't have a bit of free time for entertainment these days. A. neckB. foreheadC. chestD. shoulders Question 7. When I heard that joke, I burst into loud ___ A. smileB. laughterC. amusementD. enjoyment Question 8. Tom is___student that he can get a scholarship A. soB. so goodC. so good aD. such Question 9. I think I must have this watch repaired as it___over 15 minutes a day. A. accelerates B. increasesC. progressesD. gains Question 10. ___was the coffee that we couldn't drink it. A. Such strongB. So strongC. Hardly everD. How strong Question 11. These chemicals are___a horrible smell. A. giving downB. giving offC. giving upD. giving out Question 12. The school was closed for a month because of the___of coronavirus pandemic. A. OutcomeB. outburstC. outsetD. outbreak Question 13. My father has left his book at home; he's always so___ . A. forgetfulB. forgettableC. forgottenD. forgetting Question 14. My brother lives a(n) ___throw from the airport. A. stone'sB. stick'sC. arrow’sD. apple's Trang 1
2. Question 15. When Jenifer ran out of money, she___her mother for help. A. fell back onB. fell uponC. fell behindD. fell in with Question 16. I object___to the beach in this cold weather. A. to goingB. goingC. about goingD. of going Question 17. If you need to___the teacher's attention, please raise your hand. A. pullB. attractC. captureD. influence Question 18. No, I didn't know her phone number, ___I would have called her. A. becauseB. otherwiseC. consequentlyD. therefore Question 19. In seeking independence, they do not sacrifice their human___. A. moodB. situationC. dignityD. personification Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 20. When you cross the street, be careful and be on the alert for the bus. A. look forB. watch outC. search forD. turnup Question 21. Many think social networking can be addictive and time-consuming if users spend most of their day on useless microblogging or become obsessed with the private lives of other people. A. taking or needing a lot of timeB. having a lot of time C. saving a lot of timeD. giving a lot of time Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. Kurzweil believes that there could be tiny robots called nanobots implanted into our brains to improve our memory. A. inserted inB. fixed inC. removed fromD. replaced with Question 23. He had never experienced such discourtesy towards the guests as it occurred at the annual meeting last month. A. politenessB. rudenessC. encouragement D. measurement Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Question 24. Lien: "Is it all right if I use your motorbike?" - Hoang:" ___" A. Oh, forget it.B. I accept it. C. Sure, go ahead.D. I don't care. Question 25. Hoa: "Can I try this new camera?" - Seller:" ___" A. Sure. But please be careful with it.B. I'm sorry I can't. Let's go now. C. I’m sorry. I’m home late.D. Sure. Thanks a lot. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30. Trang 2
3. Books are essential to learning as they (26) ___ unlimited information to the readers. If you want to know about dogs, you can easily learn about dog behavior, breeds, caring, and various topics about our canine friends by reading books. You don't have to go to school just to gather quick information about a subject. (27) ___you need to do is grab a book, read, and absorb the contents. People who are in need of data can acquire them from books. It is not necessary to attend school in order to get information. A quick scan on books will give you the details, facts, and data that you need about a topic. Books are actually one of the best sources of information. One of the main reasons why they are (28) ___as top sources of knowledge is because they provide unlimited facts to the readers. If you do a research, you can definitely find (29) ___you are looking for from books. This is why we often turn to books or any reading materials whenever we have a research about a project. Whether you are a student or a professional, you will definitely gain something new whenever you open a page of a book. Before the invention of laptops and iPads, books were known as the ultimate source of information. Unlike the internet, you can bring any book you want with you anywhere you go. (30) ___, they don't take up much space in your bag. You can easily carry them when you go out on a trip or while traveling to school. Question 26. A. attractB. offerC. helpD. create Question 27. A. AllB. WhichC. WhatD. Most Question 28. A. decidedB. takenC. consideredD. thought Question 29. A. thatB. whatC. whenD. where Question 30. A. HoweverB. ThereforeC. WhereasD. Additionally Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet te indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35. The walnut tree produces wood that is used for countless purposes, and is considered the finest wood in the world. The wood is easy to work with, yet it is very hard and durable and when it is polished, it produces a rich, dark luster. It also shrinks and swells less than any other wood, which makes it especially desirable for fine furniture, flooring, and even gun stocks. In fact, just about every part of the walnut is unusually hard and strong. The nut of the tree is encased inside a very hard shell, which itself is enclosed in a leathery outer covering called a husk. It requires real effort to break through those layers to get at the tasty meat inside. Yet every part of the walnut is useful to people. The outer husk produces a dark reddish stain that is hard to remove from the hands of the person who opens the nut, and this pigment is widely used in dyes and wood stains. The inner shell is used as an abrasive substance to clean jet engines. And the meat of the nut is extensively used in cooking, ice cream, flavorings-and just eaten raw. Trang 3
4. Walnut trees exude a chemical into the soil near their roots which can be poisonous to some trees and shrubs. Fruit trees, for example, will not survive if planted too close to a walnut. Many other plants, such as maple trees or ivy, are not affected by the walnut's presence, and are well-suited to grow in its vicinity. Question 31. What is the topic of this passage? A. The use of walnut wood in furniture.B. Walnut trees. C. Where to plant walnuts.D. Trees of North America. Question 32. What is the main idea of the passage? A. Trees are used for many things. B. Maple trees grow well with walnuts. C. Walnuts can kill other trees. D. Walnut trees are valuable when planted correctly. Question 33. As used in the passage, the underlined word “abrasive” most nearly means___. A. roughB. disagreeableC. softD. fragrant Question 34. The author of the passage probably believes that___. A. walnut trees are endangered B. people should recycle more C. people should grow walnut trees if possible D. maple trees are not good for furniture making Question 35. As used in the passage, the underlined word "exude" most nearly means___ A. give offB. nakedC. smell badD. leave the area Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. For a century and a half the piano has been one of the most popular solo instruments for Western music. Unlike string and wind instruments, the piano is completely self- sufficient, as it is able to play both the melody and its accompanying harmony at the same time. For this reason, it became the favorite household instrument of the nineteenth century. The ancestry of the piano can be traced to the early keyboard instruments of the fifteenth and sixteenth centuries-the spinet, the dulcimer, and the virginal. In the seventeenth century the organ, the clavichord, and the harpsichord became the chief instruments of the keyboard group, a supremacy they maintained until the piano supplanted them at the end of the eighteenth century. The clavichord's tone was never powerful, nevertheless, because of the variety of tone possible to it, many composers found the clavichord a sympathetic instrument for intimate chamber music. The harpsichord with its bright, vigorous tone was the favorite instrument for supporting the bass of the small orchestra of the period and for concert use but the character of the tone could not be varied save by mechanical or structural devices . The piano was perfected in the early eighteenth century by a harpsichord maker in Italy (though musicologists point out several previous instances of the instrument). This instrument was called a piano Trang 4
5. e forte (soft Mid loud), to indicate its dynamic versatility; its strings were struck by a recoiling hammer with a felt-padded head. The wires were much heavier in. the earlier instruments. A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame, and steel wire of the finest quality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from a liquid, singing tone to sharp, percussive brilliance. Question 36. What does the passage mainly discuss? A. The historical development of the piano B. The quality of tone produced by various keyboard instruments C. The uses of keyboard instruments in various types of compositions D. The popularity of the piano with composers Question 37. Which of the following instruments was widely used before the seventeenth century? A. The harpsichord B. The spinetC. The clavichordD. The organ Question 38. The word “supplanted” in paragraph 2 is closest in meaning to___. A. supportedB. promotedC. replacedD. dominated Question 39. The word "it" in paragraph 2 refers to the___. A. varietyB. musicC. harpsichord D. clavichord Question 40. According to the passage, what deficiency did the harpsichord have? A. It was fragileB. It lacked variety in tone C. It sounded metallicD. It could not produce a strong sound Question 41. According to the information in the last paragraph, which of the following improvements made it possible to lengthen the tone produced by the piano? A. The introduction of pedalsB. The use of heavy wires C. The use of felt-padded hammerheadsD. The metal frame construction Question 42. The word "myriad" in line 22 is closest in meaning to___ . A. noticeableB. manyC. loudD. unusual Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Many (A) flowering plants benefits (B) of pollination by (C) adult butterflies (D) and moths. A. floweringB. ofC. adult D. and Question 44. (A) Ripe fruit is often stored in a place (B) what contains (C) much carbon dioxide so that the fruit will not decay too (D) rapidly. A. RipeB. whatC. much D. rapidly Question 45. Weather and (A) geography conditions may (B) determine the type (C) of (D) transportation used in a region. Trang 5
6. A. geographyB. determineC. of D. transportation used Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. "It is you that stole my handbag." Ms. Hoa said to the young boy. A. Ms. Hoa accused the young boy of stealing her handbag. B. Ms. Hoa asked the young boy to steal her handbag. C. Ms. Hoa told the young boy that it was you that stole her handbag. D. Ms. Hoa denied the young boy of stealing her handbag. Question 47. I'm sure Hoa was very happy when she passed the final exam with high marks. A. Hoa must be very happy when she passed the final exam with high marks. B. Hoa must have been very happy when she passed the final exam with high marks. C. Hoa may be very happy when she passed the final exam with high marks. D. Hoa could have been very happy when she passed the final exam with high marks. Question 48. I don't find it difficult to get up early in the morning. A. It's difficult for me to get up early in the morning. B. I'm used to getting up early in the morning. C. I hate getting up early in the morning. D. I used to get up early in the morning. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. They had overslept, they missed the bus. A. Having overslept so they couldn't catch the bus. B. Though they had overslept, they didn't miss the bus. C. As a result of having overslept, they couldn't catch the bus. D. If they hadn't overslept last night, they would catch the bus now. Question 50. Tim is studying hard. He doesn't want to fail the next exam. A. Tim is studying hard in order that he not fail the next exam. B. Tim is studying hard in order not to fail the next exam. C. Tim is studying hard in order to not to fail the next exam. D. Tim is studying hard so as to fail the next exam. Đáp án 1-B 2-D 3-A 4-A 5-A 6-A 7-B 8-C 9-D 10-B 11-B 12-D 13-A 14-A 15-A 16-A 17-B 18-B 19-C 20-B 21-A 22-C 23-A 24-C 25-A 26-B 27-A 28-C 29-B 30-D 31-B 32-D 33-A 34-C 35-A 36-A 37-B 38-C 39-D 40-B 41-A 42-B 43-B 44-B 45-A 46-A 47-B 48-B 49-C 50-B Trang 6
7. LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1. Đáp án B - Eternal /ɪˈtɜːnl/ (adj): bất diệt, vĩnh viễn - Energy /ˈenədʒi/ (n): năng lượng - Eliminate /ɪˈlɪmɪneɪt/ (v): loại trừ - Eradicate /ɪˈrỉdɪkeɪt/ (v); loại trừ, trừ triệt Question 2. Đáp án D - Bury /ˈberi/ (v): chơn cất - Plenty /ˈplenti/ (pro): sự phong phú - Cleanliness /ˈklenlinəs/ (n): sự (tính) sạch sẽ - Dean /di:n/ (n): trưởng khoa Question 3. Đáp án A - Obligatory /əˈblɪɡətri/ (adj): bắt buộc - Geographical /ˌdʒiːəˈɡrỉfɪkl/ (adj): (thuộc) địa lý - International /ˌɪntəˈnỉʃnəl/ (adj): quốc tế - Undergraduate /ˌʌndəˈɡrỉdʒuət/ (n): sinh viên chưa tốt nghiệp Question 4. Đáp án A - Difficulty /ˈdɪfɪkəlti/ (n): sự khĩ khăn - Discovery /dɪˈskʌvəri/ (n): sự khám phá - Simplicity /sɪmˈplɪsəti/ (n): tính đơn giản - Commodity /kəˈmɒdəti/ (n): hàng hĩa Question 5. Đáp án A Cấu trúc: S + suggest + (that) + S + (should) + V (bare-inf) : gợi ý ai làm gì (chủ động)  be + PP (bị động) "Tơi đề xuất căn phịng được trang trí trước Tết." Question 6. Đáp án A - up to one's neck: rất bận rộn, cĩ nhiều việc phải giải quyết "Chúng tơi rất bận rộn với cơng việc giấy tờ và khơng cĩ chút thời gian rảnh thư giãn vào những ngày này." Question 7. Đáp án B - smile (n,v): nụ cười; mỉm cười + burst into laughter: cười phá lên - enjoyment (n): sự thích thú - laughter (n): tiếng cười - amusement (n): sự buồn cười, sự vui chơi Trang 7
8. "Khi tơi nghe câu chuyện cười đĩ, tơi đã cười phá lên." Question 8. Đáp án C Cấu trúc: so + adj + a/an + N + that clause (quá đến nỗi mà ) "Tom là học sinh rất giỏi nên cậu ấy cĩ thể nhận được học bổng." Question 9. Đáp án D - gain (v): chạy nhanh (đồng hồ) "Tơi nghĩ mình phải mang đồng hồ đi sửa vì nĩ chạy nhanh hơn 15 phút một ngày." Question 10. Đáp án B Cấu trúc: So + adj + be + S + that clause (quá đến nỗi mà ) "Cà phê quá đậm đặc nên chúng tơi khơng thể uống được." Question 11. Đáp án B - give off: sinh ra, tỏa ra, phát ra "Những hĩa chất này đang tỏa ra một mùi kinh khủng." Question 12. Đáp án D - outcome: kết quả - outburst (n): cơn (giận) - outset (n): sự bắt đầu - outbreak (n): sự bùng nổ "Ngơi trường đã bị đĩng cửa một tháng vì sự bùng nổ của đại dịch corona." Question 13. Đáp án A - forgetful (adj): hay quên, đãng trí - forgettable (adj): cĩ thể quên được - forgotten (adj): bị lãng quên - forgetting (v-ing): quên "Bố tơi đã quên cuốn sách của ơng ấy ở nhà; ơng ấy luơn đãng trí." Question 14. Đáp án A - a stone's throw: rất gần "Anh tơi sống rất gần sân bay." Question 15. Đáp án A - fall back on: đến gặp ai để được hỗ trợ/ giúp đỡ "Khi Jenifer hết tiền, cơ ây đã đến nhờ mẹ giúp đỡ." Question 16. Đáp án A Cấu trúc: object + to V-ing: phản đối làm gì "Tơi phản đối với việc đi bãi biển trong thời tiết lạnh này." Question 17. Đáp án B - attract the attention: thu hút sự chú ý "Nếu bạn cần thu hút sự chú ý của giáo viên, hãy giơ tay lên." Question 18. Đáp án B Trang 8
9. - otherwise: nếu khơng thì "Khơng, tơi khơng biết số điện thoại của cơ ấy, nếu khơng thì tơi đã gọi cho cơ ấy." Question 19. Đáp án C - mood (n): tâm trạng - situation (n): tình huống, tình trạng - dignity (n): phẩm giá (human dignity: nhân phẩm) - personification (n): sự nhân cách hĩa "Trong việc tìm kiếm độc lập, họ khơng hi sinh nhân phẩm của mình." Question 20. Đáp án B - be on the alert ~ watch out for: cẩn thận để ý, coi chừng - look for: tìm kiếm - search for: tìm kiếm - turn up: xuất hiện, đến "Khi bạn băng qua đường, hãy cẩn thận và coi chừng xe buýt." Question 21. Đáp án A - time consuming ~ taking needing a lot of time: mất hoặc cần nhiều thời gian. - having a lot of time: cĩ nhiều thời gian - saving a lot of time: tiết kiệm nhiều thời gian - giving a lot of time: mang lại nhiều thời gian "Nhiều người nghĩ rằng mạng xã hội cĩ thể gây nghiện và tốn thời gian nếu người dùng dành phần lớn thời gian trong ngày cho tiểu blog vơ dụng hoặc bị ám ảnh với cuộc sống riêng tư của người khác." Question 22. Đáp án C - implanted: cấy vào - inserted in: chèn vào - removed from loại ra khỏi, tháo ra, rút ra - fixed in: gắn vào - replaced with: thay thế Do đĩ: implanted # removed from "Kurzweil tin rằng cĩ thể cĩ những loại robot siêu nhỏ được gọi là "nanobots" cấy vào não của chúng ta để cải thiện trí nhớ." Question 23. Đáp án A - discourtesy (n) ~ rudeness: sự bất lịch sự, thơ lỗ # politeness (n): sự lịch sự - encouragement (n): sự khuyến khích - measurement (n): sự đo lường "Anh ấy chưa bao giờ trải qua sự bất lịch sự nào với khách như vậy khi nĩ xảy ra vào cuộc họp hàng năm vào tháng trước." Trang 9
10. Question 24. Đáp án C Liên: "Tớ dùng xe máy của bạn cĩ được khơng?" - Hồng: "Dĩ nhiên rồi, cứ tự nhiên đi." A. Ồ, quên nĩ đi. B. Tớ chấp nhận nĩ. D. Tớ khơng quan tâm. Question 25. Đáp án A Hoa: "Em cĩ thể thử máy chụp ảnh mới này khơng?" - Người bán hàng: “___” A. Chắc chắn là được rồi. Nhưng hãy cẩn thận nhé. B. Tơi xin lỗi tơi khơng thể. Bây giờ chúng ta hãy đi nhé. C. Tơi xin lỗi. Tơi về nhà trễ. D. Chắc chắn rồi. Cám ơn nhiều nhé. Question 26. Đáp án B - attract (v): thu hút, hấp dẫn - offer (v): cung cấp - help (v): giúp đỡ - creat (v): tạo ra "Books are essential to learning as they offer unlimited information to the readers." (Sách cần thiết cho việc học vì cung cấp nguồn thơng tin khơng giới hạn cho độc giả.) Question 27. Đáp án A "All you need to do is grab a book, read, and absorb the contents." (Tất cả những gì bạn cần làm là lấy một quyển sách, đọc và tiếp thu nội dung.) Question 28. Đáp án C - consider sth as: xem cái gì như "One of the main reasons why they are considered as top sources of knowledge is because they provide unlimited facts to the readers.” (Một trong những lý do chính tại sao sách được xem là nguồn kiến thức hàng đầu vì chúng cung cấp thơng tin khơng giới hạn cho người đọc.) Question 29. Đáp án B "If you do a research, you can definitely find what you are looking for from books." (Nếu bạn làm nghiên cứu, bạn chắc chắn cĩ thể tìm thấy những gì bạn đang tìm kiếm từ sách.) Question 30. Đáp án D - However: Tuy nhiên - Therefore: Vì vậy - Whereas: Trong khi đĩ - Additionally: Thêm vào đĩ, ngồi ra "Unlike the internet, you can bring any book you want with you anywhere you go. Additionally , they don't take up much space in your bag. You can easily carry them when you go out on a trip or while traveling to school." (Khơng giống như Internet, bạn cĩ thể mang theo bất kỳ cuốn sách nào bạn muốn đi Trang 10
11. bất cứ đâu bạn đến. Ngồi ra, chúng khơng chiếm nhiều khoảng trống trong túi của bạn. Bạn cĩ thể dễ dàng mang theo khi đi chơi hay khi đi học.) Question 31. Đáp án B Chủ đề của bài đọc nĩi về cây ĩc chĩ Question 32. Đáp án D Ý chính của bài đọc là "Cây ĩc chĩ cĩ giá trị khi được trồng đúng cách." Thơng tin trong bài: "Yet every part of the walnut is useful to people. The outer husk produces a dark reddish stain that is hard to remove from the hands of the person who opens the nut, and this pigment is widely used in dyes and wood stains " (Tuy nhiên, mọi bộ phận của quả ĩc chĩ đều hữu ích với con người. Lớp vỏ bên ngồi tạo ra vết màu đỏ sẫm khĩ tẩy từ tay người bĩc hạt, và chất màu này được sử dụng rộng rãi trong thuốc nhuộm và sơn lau gỗ ) Question 33. Đáp án A abrasive ~ rough: cứng, để mài mịn Thơng tin trong bài: 'The inner shell is used as an abrasive substance to clean jet engines." (Lớp vỏ bên trong được sử dụng làm chất mài mịn đế làm sạch động cơ phản lực.) Question 34. Đáp án C Tác giả bài viết tin rằng mọi người nên trồng cây ĩc chĩ nếu cĩ thể. Question 35. Đáp án A exude ~ give off: bốc ra, sản ra, tiết ra Thơng tin trong bài: "Walnut trees exude a chemical into the soil near their roots which can be poisonous to some trees and shrubs." (Cây ĩc chĩ tiết ra một chất hĩa học vào đất gần rễ của chúng cĩ thể gây độc cho một số cây và cây bụi.) Question 36. Đáp án A Bài đọc chủ yếu thảo luận về điều gì? A. Sự phát triển lịch sử của đàn piano B. Chất lượng âm được tạo ra từ nhiều nhạc cụ bàn phím khác nhau C. Việc sử dụng các nhạc cụ bàn phím trong nhiều sáng tác D. Sự phổ biến của đàn piano với các nhà soạn nhạc Thơng tin trong bài: "For a century and a half the piano has been one of the most popular solo instruments for Western music." (Trong một thế kỷ rưỡi, piano là một trong những nhạc cụ độc tấu phổ biến nhất cho ấm nhạc phương Tây.) - 'The ancestry of the piano can be traced to the early keyboard instruments of the fifteenth and sixteenth centuries-the spinet, the dulcimer, and the virginal " (Nguồn gốc của cây đàn piano cĩ thể được bắt nguồn từ các nhạc cụ bàn phím đầu tiên của thế kỷ thứ 15 và 16- Spinet, Dulcimer, và Virginal ) - 'The piano was perfected in the early eighteenth century by a harpsichord maker in Italy (though musicologists point out several previous instances of the instrument)." (Cây đàn piano được hồn thiện Trang 11
12. vào đầu thế kỷ thứ 18 bởi một nhà sản xuất đàn harpsichord ở Ý (mặc dù các nhà âm nhạc học đã chỉ ra một số trường hợp trước đĩ của loại nhạc cụ).) Question 37. Đáp án B Thơng tin trong bài: 'The ancestry of the piano can be traced to the early keyboard instruments of the fifteenth and sixteenth centuries-the spinet, the dulcimer, and the virginal." (Nguồn gốc của cây đàn piano cĩ thể được bắt nguồn từ các nhạc cụ bàn phím đầu tiên của thế kỷ thứ 15 và 16- Spinet, Dulcimer, và Virginal.) Question 38. Đáp án C - support (v): ủng hộ, hỗ trợ - promote (v): đẩy mạnh, thúc đẩy - dominate (v): thống trị - replace (v): thay thế Thơng tin trong bài: "In the seventeenth century the organ, the clavichord, and the harpsichord became the chief instruments of the keyboard group, a supremacy they maintained until the piano supplanted them at the end of the eighteenth century." (Vào thế kỉ 17, đàn organ, clavichord và harpsichord đã trở thành những nhạc cụ chính của nhĩm keyboard, chúng duy trì vị trí chủ đạo cho đến khi đàn piano thay thế chúng vào cuối thế kỷ 18.)  supplant ~ replace Question 39. Đáp án D Thơng tin trong bài: 'The clavichord's tone was never powerful, nevertheless, because of the variety of tone possible to it, many composers found the clavichord a sympathetic instrument for intimate chamber music." (Âm sắc của đàn clavichord khơng bao giờ mạnh mẽ, tuy nhiên, vì loại đàn này cĩ khả năng tạo ra nhiều âm sắc khác nhau nên nhiều nhà soạn nhạc nhận thấy clavichord là một nhạc cụ biểu lộ tình cảm cho nhạc thính phịng thân mật.)  it = the clavichord Question 40. Đáp án B Điều thiếu sĩt của đàn harpsichord là gì? A. Nĩ dễ gãy B. Nĩ thiếu sự đa dạng về âm C. Nĩ nghe như tiếng kim loại D. Nĩ khơng thế tạo ra âm thanh mạnh mẽ Thơng tin trong bài: 'The harpsichord with its bright, vigorous tone was the favorite instrument for supporting the bass of the small orchestra of the period and for concert use but the character ot the tone could not be varied save by mechanical or structural devices." Question 41. Đáp án A Thơng tin trong bài: "A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame, " (Một loạt các cải tiến cơ học liên tục diễn ra vào thế kỷ thứ 19, bao gồm sự ra đời của bàn đạp - pedals để duy trì ầm hoặc làm nhẹ nĩ, sự hồn thiện của khung kim loại ) Question 42. Đáp án B Trang 12
13. - myriad ~ many: nhiều, vơ số - noticeable (adj): đáng chú ý, cĩ thể nhận thấy - loud (adj): to - unusual (adj): bất thường Thơng tin trong bài: "A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame, and steel wire of the finest quality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from a liquid, singing tone to sharp, percussive brilliance." (Một loạt các cải tiến cơ học liên tục diễn ra vào thế kỷ thứ 19, bao gồm sự ra đời của bàn đạp - pedals để duy trì âm hoặc làm nhẹ nĩ, sự hồn thiện của khung kim loại loại và dây thép cĩ chất lượng tốt nhất, cuối cùng đã tạo ra một nhạc cụ cĩ khả năng tạo ra vơ số hiệu ứng âm thanh từ những bản hịa âm tinh tế nhất đến một dàn âm thanh gần như đầy đủ, từ giai điệu hát du dương đến sắc nét, rực rỡ.) Question 43. Đáp án B (of  from) - benefit from: cĩ lợi/ hưởng lợi từ "Nhiều thực vật cĩ hoa hưởng lợi từ sự thụ phấn của bướm trưởng thành và bướm đêm." Question 44. Đáp án B (what  which) - which: là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ vật trong mệnh đề quan hệ "Trái cây chín thường được bảo quản ở nơi chứa nhiều khí CO2 để cho trái cây khơng hỏng quá nhanh." Question 45. Đáp án A (geography  geographical) - Cấu trúc: adj + N "Điều kiện địa lý và thời tiết cĩ thể xác định loại hình vận tải được sử dụng trong một vùng." Question 46. Đáp án A "Chính là cậu đã lấy trộm túi xách của tơi." Cơ Hoa nĩi với cậu bé. A. Cơ Hoa buộc tội cậu bé lấy trộm túi xách của cơ ấy. B. Cơ Hoa yêu cầu cậu bé lấy trộm túi xách của cị ây. C. Cơ Hoa bảo với cậu bé rằng chính là bạn đã lấy trộm túi xách của cơ ấy. D. Cơ Hoa phủ nhận cậu bé lấy trộm túi xách của cơ ấy. Cấu trúc: accuse sb of doing sth (buộc tội ai làm gì) Question 47. Đáp án B "Tơi chắc chắn Hoa đã rất vui khi cơ ấy vượt qua kì thi cuối cùng với điểm số cao."  Hoa chắc là đã rất vui khi cơ ấy vượt qua kì thi cuối cùng với điểm số cao. A, C, D khơng hợp nghĩa Cấu trúc: - must + be + adj: chắc là (sự suy đốn cĩ logic ở hiện tại) - must have PP: chắc là đã., (sự suy đốn cĩ logic ở quá khứ) Question 48. Đáp án B "Tơi khơng thấy khĩ khăn khi thức dậy sớm vào buổi sáng." A. Thật khĩ khăn với tơi khi thức dậy sớm vào buổi sáng. Trang 13
14. B. Tơi quen thức dậy sớm vào buổi sáng. C. Tơi ghét thức dậy sớm vào buổi sáng. D. Tơi đã từng thức dậy sớm vào buổi sáng. Cấu trúc: - be used to V-ing: quen làm gì - used to V (inf): đã từng, đã thường làm gì Question 49. Đáp án C "Họ đã ngủ quên nên đã nhỡ xe buýt."  Như là hậu quả của việc ngủ quên, họ đã khơng thể bắt được xe buýt. A. sai cấu trúc  Having overslept, they missed the bus. B. sai nghĩa (Mặc dù họ ngủ quên nhưng họ đã khơng nhỡ xe buýt. D. sai (Nếu tối qua họ đã khơng ngủ quên thì bây giờ họ sẽ bắt được xe buýt.) Question 50. Đáp án B "Tim đang học chăm chỉ. Cậu ấy khơng muốn trượt kì thi sắp tới."  Tim đang học chăm chỉ để khơng trượt kì thi sắp tới. A, C sai ngữ pháp; D sai nghĩa Cấu trúc: in order that/ so that + a clause ~ in order (not) to/ so as (not) to V (diễn tả mục đích) Trang 14