Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Lần 1 - Năm học 2020-2021 - Trường THPT chuyên Hưng Yên (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Lần 1 - Năm học 2020-2021 - Trường THPT chuyên Hưng Yên (Có đáp án)

1. SỞ GD&ĐT TỈNH HƯNG YÊN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN MƠN: Anh – Lớp 12 HƯNG YÊN Thời gian làm bài: 90 phút; khơng kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 1 (TH): They dig deep in search of mineral deposits to replenish those extended in the last year of growth. A. repeat B. empty C. remake D. refill Câu 2 (VDC): Jim decided to set up his own business because he was tired of just being a cog in a machine. A. a large piece of equipment B. a significant instrument C. a small group of people D. an important person Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the three in pronunciation in each of the following questions. Câu 3 (NB): A. court B. pour C. course D. courage Câu 4 (NB): A. distinguished B. developed C. damaged D. sacrificed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions. Câu 5 (VDC): I suppose she was the apple of your eye at the time. A. your favorite fruit B. your favorite meal C. your favorite book D. your favorite person Câu 6 (TH): Going to chaotic Black Friday sales requires patience and the ability to stay calm in tremendous crowds. A. crowed B. planned C. disordered D. busy Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Câu 7 (VD): The haircut, combined with her new style of clothing, made her look years younger. A. Even though her clothes were modern, she had an old-fashioned hair style until recently. B. After having her hair cut, she started to wear stylish clothes. C. She looked well below her age after the change in both her hair and the way she dressed. D. Had she insisted on wearing the same clothes, she would not seem so young now. Câu 8 (VDC): Should you choose not to continue with your education, we will still support you. A. If you don't carry on with your education, we'll be unable to help you. B. We would be willing to support you if you needed help with your studies. C. Even though you've stopped studying, we still have confidence in you. Trang 1
2. D. We are prepared to stand by you even if you decide to give up your education. Câu 9 (VDC): Regardless of Bob’s opinion in this matter, I think I’ve done the right thing. A. I’m sure I have acted correctly in this instance, whatever Bob may think. B. My opinion that Bob had done the wrong thing in this case turned out to be right. C. I’ve thought about Bob’s views on this issue, but I think I’ll do as I want. D. Until Bob told me I was wrong, I thought I was right about this issue. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Câu 10 (NB): A. employment B. happiness C. relation D. importance Câu 11 (NB): A. promise B. discuss C. contain D. express Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Câu 12 (TH): University students ___ in linguistics may take courses including phonetics, semantics, and pragmatics. A. majoring B. majored C. to major D. major Câu 13 (TH): Many companies now advertise their new products by distributing free ___ in public places. A. deals B. instances C. examples D. samples Câu 14 (NB): Michael rarely returns to his hometown, ___? A. does he B. doesn’t he C. has he D. hasn’t he Câu 15 (TH): They offered to do it for her ___ she declined their help. A. for B. or C. but D. when Câu 16 (VD): I don't think the baby dropped it. I think she threw it to the ground ___ purpose in order to gain our attention. A. by B. against C. on D. with Câu 17 (VD): ___ have a meeting tomorrow has not been decided. A. Will w B. Whether will we C. If we D. Whether we will Câu 18 (TH): If you slept under a mosquito net, you ___ bitten so often. A. wouldn't be B. wouldn't have been C. won't be D. would be Câu 19 (TH): The sick child must stay away from others because he has a ___ disease. A. communicator B. communicate C. communication D. communicable Câu 20 (VD): Eggs are generally good for your health ___, of course, you eat too much of them. A. though B. unless C. providing D. if Câu 21 (TH): Two thirds of the land in this rural area ___ used for community purposes recently. A. has B. have C. is D. are Câu 22 (TH): A. clever salesman can persuade you ___ things you don't really want. Trang 2
3. A. buying B. to buy C. bought D. buy Câu 23 (TH): By this time next summer all my friends ___ their studies and found a job. A. will complete B. will have completed C. will be completing D. are going to completed Câu 24 (VDC): My father refused to eat meat that had been fried. He had ___ in his bonnet about it causing cancer. A. a bull B. a bug C. a bee D. an ant Câu 25 (VD): I'll see you ___ when you leave. It's easy to get lost in this enormous building. A. round B. out C. off D. away Mark the letter A, B, C, or D on the answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Câu 26 (VDC): Asia is home to 50 percent of the world's urban population. At the same time, Europe is home to 14 percent of the world's urban population. A. Asia is home to 50 percent of the world's urban population whereas Europe is home to 14 percent of the world's urban population. B. Asia is home to 50 percent of the world's urban population although Europe is home to 14 percent of the world's urban population. C. Asia is home to 50 percent of the world's urban population, nevertheless, Europe is home to 14 percent of the world's urban population. D. Asia is home to 50 percent of the world's urban population due to Europe is home to 14 percent of the world's urban population. Câu 27 (VD): He bought her flowers and a diamond ring. This action made her fall in love with him. A. He bought her flowers and a diamond ring which made her fall in love with him. B. He bought her flowers and a diamond ring, that made her fall in love with him. C. He bought her flowers and a diamond ring, which made her fall in love with him. D. He bought her flowers and a diamond ring, what made her fall in love with him. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the following exchanges. Câu 28 (TH): Peter and Ben are talking about sports. Peter: "What do you think of football?" - Ben: "___" A. It's none of my business. B. Well, it's beyond my expectation. C. I am crazy about it. D. Of course, football players are excellent. Câu 29 (TH): It's Sunday today. Peter is coming over to Susan's house. Peter: "Do you mind if I put the television on?" - Susan: "___." A. It's no matter to me B. Yes, the television is on C. Not at all D. Not mention it Trang 3
4. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. What is commonly called pepper in reality comes from two very different families of plants. Black and white pepper both come from the fruit of the Piper nigrum, a vine with fruits called peppercorns. The peppercorns turn from green to red as they ripen and finally blacken as they dry out. The dried-out peppercorns are ground to obtain black pepper. White pepper, which has a more subtle flavour than black pepper, comes from the same peppercorns as black pepper. To obtain white pepper, the outer hull of the peppercorn, the pericarp, is removed before the peppercorn is ground. Red and green pepper, on the other hand, come from a completely different family from black and white pepper. Red and green peppers are from the genus Capsicum. Plants of this type generally have tiny white flowers and fruit which can be any of a number of colours, shapes and sizes. These peppers range in flavour from very mild and sweet to the most incredibly burning taste imaginable. Bell peppers are the mildest, while habanros are the most burning. Christopher Columbus is responsible for the present-day confusion over what pepper is. The Piper nigrum variety of pepper was highly valued for centuries, and high demand for pepper by Europeans was a major cause of the fifteen-century push to locate ocean routes to the spice-growing regions of Asia. When Columbus arrived in the New World in 1492, he was particularly interested in finding black pepper because of the high price it would command in Europe. Columbus came across plants from the Capsicum family in use among people of the New World, and he incorrectly identified them as relatives of black pepper. Columbus introduced the spicy Capsicum chili peppers to Europeans on his return from the 1492 voyage, and traders later spread them to Asia and Africa. These Capsicum peppers have continued to be called peppers in spite of the fact that they are not related to the black and white pepper of the Piper nigrum family. Câu 30 (TH): The pronoun “them” refers to ___. A. Europeans B. people C. plants D. relatives Câu 31 (TH): The word “turn” could best be replaced by ___. A. exchange B. revert C. veer D. change Câu 32 (TH): What part of the Piper nigrum is the pericarp? A. The pulp inside the vine B. The seed inside the fruit C. The outer covering of the vine D. The outer covering of the fruit Câu 33 (VD): It can be inferred from the passage that chili peppers originally came from ___. A. Asia B. Africa C. America D. Europe Câu 34 (TH): What usually does NOT vary in a Capsicum plant? A. The colour of the fruit B. The colour of the flower C. The shape of the fruit D. The size of the fruit Câu 35 (TH): According to the passage, both black and white peppers ___. Trang 4
5. A. have the same flavor B. come from different plants C. are ground from dried-out peppercorns D. change colours after they are ground Câu 36 (TH): The word “push” could best be replaced by ___. A. shove B. strength C. hit D. drive Câu 37 (VDC): The purpose of this passage is to ___. A. explain why there is confusion today over peppers B. provide the scientific classification of various types of peppers C. classify the variety of sizes, shapes and colours of peppers D. demonstrate that it was Columbus who brought peppers to Europe Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Teenage fiction Teenagers have their own TV channels, websites and magazines. So what about books? Last year one publisher, Martins, started publishing a series called Waves. We spoke to the director Julia Smith. She explained, “Teenage fiction has been published since the 1970s but publishers have never been particularly successful in getting teenagers to buy and read books. Now they’re realizing that teenagers aren’t just older children but they’re not adults either and often aren’t interested in adult fiction. For this series we’re looking for new writers who write especially for teenagers.” Athene Gorr’s novel was published in the series last year and is selling well. Its title is The Purple Ring. She says, “The important thing is to persuade teenagers to pick up your book. I’m a new writer so, although I’ve got an unusual name which people might remember, nobody knows it yet! But my book has a fantastic cover which makes people want to look inside. Then they realize what a brilliant story it is!” And what do teenagers themselves think about the series? We talked to Sophie Clarke, aged 15. She said, “I’ve read a few books in the Waves series. They say they’re for 14-19 year olds and I agree with that. We’re not interested in the same things as people in their twenties and thirties. I like them and I think they look really good too. The only thing is that because bookshops put them in the children’s section, lots of teenagers won’t find them so they may not do very well. And it’s a shame there’s no non-fiction in the series as I think lots of teenagers, especially boys, might buy that.” Câu 38 (TH): What does Sophie Clarke say about the books in the Waves series? A. She isn’t keen on the design. B. She would prefer to read adult fiction. C. They will be bought by lots of teenagers. D. They shouldn’t be kept with children’s books. Câu 39 (TH): Athne Gorr thinks teenagers were attracted to her book because of ___. A. the story B. its cover C. her name D. its title Câu 40 (TH): Julia Smith says publisher now recognize that teenagers ___. A. are more interested in reading nowadays B. are neither children nor adults C. can enjoy the same kind of stories as adults D. grow up more quickly nowadays Trang 5
6. Câu 41 (VD): Which of these paragraphs could be used to advertise the Waves series? A. “If you’re aged between 14 and 19, don’t miss the Waves series which has novels by new authors.” B. “Choose a book from the Waves series. It includes both fiction and non-fiction and is aimed at teenagers aged 14+.” C. “This series is for all teenagers and those who are nearly teenagers. Whether you’re 10 or 19, you’ll find something here to please you.” D. “The Waves series has been popular with teenagers since the 1970s. This year we have added 20 new writers to our list.” Câu 42 (VDC): What is the writer trying to do? A. explain why teenager fiction is easier to write than adult fiction B. persuade authors to write more teenager fiction C. compare different series of teenager fiction D. give information about a new series of books Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Câu 43 (TH): John congratulated us to our excellent results although we didn't know each other very well. A. to B. excellent C. although D. each other Câu 44 (TH): The teacher asked him why hadn't he done his homework, but he said nothing. A. asked B. hadn't he C. his D. but Câu 45 (TH): Ripe fruit is often stored in a place who contains much carbon dioxide so that the fruit will not decay too rapidly. A. often B. in C. who D. too Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each other numbered blanks. VEGETARIANISM Until recently, vegetarianism was fairly uncommon in Britain, and it is still considered strange by some. But since the 1960s its popularity has increased greatly, to the (46) ___ that high street stores stock a huge variety of products for vegetarians. The reasons people give for not eating meat are numerous. Perhaps (47) ___ vegetarians do it for moral reasons, arguing that it is wrong to kill. The opposing point of view is that it is natural for us to kill for food, and that we have evolved to do so. Still, there are societies where eating meat is not allowed because it is (48) ___ their religion. There are other good reasons to give up meat, one of which is the inefficiency of livestock farming. A single field of soya bean plants can actually produce 200 times as much protein as the number of cattle which could be raised on the same area of land, so a vegetarian world might be a world without hunger. (49) ___ it is, in theory, cheaper to eat only vegetables, vegetarianism is most popular in richer countries such as Germany Trang 6
7. and Britain, where many people exclude meat for health reasons. In these countries, at least, it (50) ___ to be a matter of choice rather than necessity. Câu 46 (TH): A. extent B. distance C. length D. measure Câu 47 (TH): A. lots B. much C. almost D. most Câu 48 (TH): A. opposite B. against C. beside D. across Câu 49 (TH): A. Although B. Since C. Despite D. Therefore Câu 50 (VD): A. finishes off B. goes through C. comes up D. turns out Đáp án 1-B 2-D 3-D 4-C 5-D 6-C 7-C 8-D 9-A 10-B 11-A 12-A 13-D 14-A 15-C 16-C 17-D 18-A 19-D 20-B 21-C 22-B 23-B 24-C 25-C 26-A 27-C 28-C 29-C 30-C 31-D 32-D 33-C 34-B 35-C 36-D 37-D 38-D 39-B 40-B 41-D 42-D 43-A 44-B 45-C 46-A 47-D 48-B 49-A 50-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án B Phương pháp giải: Kiến thức: Từ vựng – từ trái nghĩa Giải chi tiết: A. repeat (v): lặp lại B. empty (v): làm trống C. remake (v): làm lại D. refill (v): làm đầy lại => replenish (v): làm cho đầy lại > a cog in a machine (idiom): a person who is a small part of a large organization (một người khơng quan trọng) >< an important person (một người quan trọng) Tạm dịch: Jim quyết định thành lập doanh nghiệp của riêng mình vì anh ấy cảm thấy mệt mỏi với việc chỉ là một người khơng quan trọng trong tổ chức hiện tại. Trang 7
8. Câu 3: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Phát âm “ou” Giải chi tiết: A. court /kɔːt/ B. pour /pɔː(r)/ C. course /kɔːs/ D. courage /ˈkʌrɪdʒ/ Phần gạch chân phương án D được phát âm là /ʌ/, cịn lại là /ɔː/. Câu 4: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Phát âm đuơi -ed Giải chi tiết: A. distinguished /dɪˈstɪŋɡwɪʃt/ B. developed /dɪˈveləpt/ C. damaged /ˈdỉmɪdʒd/ D. sacrificed /ˈsỉkrɪfaɪst/ Cách phát âm đuơi “-ed”: - Đuơi “-ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ cĩ phát âm kết thúc là /t/ hay /d/ - Đuơi “-ed” được phát âm là /t/ khi động từ cĩ phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/ - Đuơi “-ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp cịn lại Phần gạch chân phương án C được phát âm là /d/, cịn lại là /t/. Câu 5: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Thành ngữ - từ đồng nghĩa Giải chi tiết: A. trái cây bạn yêu thích B. bữa ăn bạn yêu thích C. cuốn sách bạn yêu thích D. người bạn yêu thích => the apple of your eye: a person or thing that is loved more than any other (người/vật được yêu thích hơn bất kì thứ gì khác) = your favorite person (người bạn yêu thích) Tạm dịch: Tơi cho rằng cơ ấy là người bạn thích vào lúc này. Câu 6: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Từ vựng – từ đồng nghĩa Giải chi tiết: A. crowed (v-ed): tạo ra tiếng kêu (lặp đi lặp lại) vào sáng sớm B. planned (v-ed): lập kế hoạch C. disordered (adj): rối loạn, thiếu trật tự, mất kiểm sốt D. busy (adj): bận rộn => chaotic (adj): hỗn loạn = disordered Trang 8
9. Tạm dịch: Để đến được một đợt mua sắm hỗn loạn vào Thứ Sáu Đen tối địi hỏi sự kiên nhẫn và khả năng giữ bình tĩnh trước đám đơng khủng khiếp. Câu 7: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Mệnh đề thời gian Giải chi tiết: Even though + S + V = Although + S + V: mặc dù After + S + V: sau khi Rút gọn/Đảo ngữ câu điều kiện loại 3: Had + S + P2, S + would (not) have P2 Tạm dịch: Việc cắt tĩc kết hợp với kiểu trang phục mới khiến cơ trơng trẻ ra nhiều tuổi. A. Mặc dù quần áo của cơ ấy rất hiện đại, nhưng cho đến gần đây cơ ấy vẫn để kiểu tĩc cổ điển. => sai nghĩa B. Sau khi cắt tĩc, cơ ấy bắt đầu mặc quần áo sành điệu. => sai nghĩa C. Cơ ấy trơng trẻ hơn tuổi của mình sau khi thay đổi cả về mái tĩc và cách ăn mặc. D. Nếu cơ ấy khăng khăng mặc cùng một bộ quần áo, cơ ấy sẽ khơng cĩ vẻ trẻ trung như vậy bây giờ. => sai nghĩa Câu 8: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 Giải chi tiết: Cách dùng: diễn tả sự việc cĩ thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai nếu như cĩ điều kiện nào đĩ. Cơng thức: If + S + V-hiện tại đơn, S + will + V-nguyên thể Dạng rút gọn/Đảo ngữ: Should + S + V-nguyên thể, S + will + V-nguyên thể be prepared to V: sẵn lịng, khơng ngại làm gì stand by sb: ủng hộ, hỗ trợ, trung thành với Tạm dịch: Nếu bạn chọn khơng tiếp tục học, chúng tơi vẫn sẽ hỗ trợ bạn. A. Nếu bạn khơng tiếp tục việc học của mình, chúng tơi sẽ khơng thể giúp bạn. => sai nghĩa B. Chúng tơi sẵn sàng hỗ trợ bạn nếu bạn cần giúp đỡ trong việc học của mình. => sai câu điều kiện (đây là câu điều kiện loại 2, diễn tả sự việc khơng thể xảy ra ở hiện tại) C. Dù bạn đã ngừng học nhưng chúng tơi vẫn tin tưởng bạn. => sai nghĩa D. Chúng tơi sẵn sàng hỗ trợ bạn ngay cả khi bạn quyết định từ bỏ việc học của mình. Câu 9: Đáp án A Phương pháp giải: Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết: regardless of sth: bất chấp Trang 9
10. whaterver: bất cứ cái gì in this case: trong trường hợp này but: nhưng Until: cho đến khi Tạm dịch: Bất kể ý kiến của Bob trong vấn đề này như thế nào, tơi nghĩ mình đã làm đúng. A. Tơi chắc chắn rằng tơi đã hành động đúng trong trường hợp này, bất kể Bob cĩ thể nghĩ gì. B. Ý kiến của tơi rằng Bob đã làm điều sai trong trường hợp này hĩa ra lại đúng. => sai nghĩa C. Tơi đã nghĩ về quan điểm của Bob về vấn đề này, nhưng tơi nghĩ tơi sẽ làm theo ý mình. => sai nghĩa D. Cho đến khi Bob nĩi với tơi rằng tơi đã sai, tơi nghĩ rằng tơi đã đúng về vấn đề này. => sai nghĩa Câu 10: Đáp án B Phương pháp giải: Kiến thức: Trọng âm từ cĩ 3 âm tiết Giải chi tiết: A. employment /ɪmˈplɔɪmənt/ B. happiness /ˈhỉpinəs/ C. relation /rɪˈleɪʃn/ D. importance /ɪmˈpɔːtns/ Phương án B cĩ trọng âm rơi vào âm tiết 1, cịn lại là âm tiết 2. Câu 11: Đáp án A Phương pháp giải: Kiến thức: Trọng âm từ cĩ 2 âm tiết Giải chi tiết: A. promise /ˈprɒmɪs/ B. discuss /dɪˈskʌs/ C. contain /kənˈteɪn/ D. express /ɪkˈspres/ Phương án A cĩ trọng âm rơi vào âm tiết 1, cịn lại là âm tiết 2. Câu 12: Đáp án A Phương pháp giải: Kiến thức: Mệnh đề quan hệ rút gọn Giải chi tiết: Mệnh đề quan hệ cĩ thể rút gọn về dạng: V-ing => nếu MĐQH mang nghĩa chủ động P2 (quá khứ phân từ) => nếu MĐQH mang nghĩa bị động to V => nếu trước MĐQH cĩ các từ chỉ thứ tự (the first, the last, ) hoặc the only, Cụm động từ: major in (sth): học một thứ gì đĩ làm mơn học chính tại một trường đại học hoặc cao đẳng – chuyên ngành Câu đầy đủ: University students who/that major in linguistics may take courses including phonetics, semantics, and pragmatics. Trang 10
11. Câu rút gọn: University students majoring in linguistics may take courses including phonetics, semantics, and pragmatics. Tạm dịch: Sinh viên đại học chuyên ngành ngơn ngữ học cĩ thể tham gia các khĩa học bao gồm ngữ âm, ngữ nghĩa và ngữ dụng. Câu 13: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết: A. deals (n-plural): giao dịch B. instances (n-plural): phiên bản, trường hợp C. examples (n-plural): ví dụ D. samples (n-plural): hàng mẫu Từ vựng phù hợp nhất với “advertise” (quảng cáo), “new products” (sản phẩm mới) là “samples” (hàng mẫu). Tạm dịch: Nhiều cơng ty hiện nay quảng cáo sản phẩm mới của họ bằng cách phát hàng mẫu miễn phí ở những nơi cơng cộng. Câu 14: Đáp án A Phương pháp giải: Kiến thức: Câu hỏi đuơi Giải chi tiết: Vế trước cĩ chứa từ mang nghĩa phủ định (rarely: hiếm khi) => câu hỏi đuơi ở dạng khẳng định => loại B, D Vế trước dùng động từ thường cho ngơi t3, số ít => câu hỏi đuơi mượn trợ động từ “does” Tạm dịch: Michael hiếm khi về quê, đúng khơng? Câu 15: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Liên từ Giải chi tiết: A. for = because: bởi vì B. or: hoặc là C. but: nhưng D. when: khi Tạm dịch: Họ đề nghị làm điều đĩ cho cơ ấy nhưng cơ ấy từ chối sự giúp đỡ của họ. Câu 16: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Cụm từ Giải chi tiết: on purpose: not by accident (cĩ chủ đích, cố tình) Tạm dịch: Tơi khơng nghĩ đứa bé đã đánh rơi nĩ. Tơi nghĩ bé đã cố tình ném nĩ xuống đất để thu hút sự chú ý của chúng tơi. Trang 11
12. Câu 17: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Mệnh đề danh từ/danh ngữ Giải chi tiết: whether: liệu => Cấu trúc với “whether”: Whether + S1 + V1 + V-số ít (Whether + S1 + V1 đĩng vai trị chủ ngữ số ít, V theo sau mệnh đề này chia số ít) Cuối câu cĩ dấu . => khơng đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ (loại A, B) C sai vì thiếu chủ ngữ của mệnh đề chính (S + has not been ) Tạm dịch: Liệu chúng ta cĩ gặp nhau vào ngày mai hay khơng vẫn chưa được quyết định. Câu 18: Đáp án A Phương pháp giải: Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Giải chi tiết: Dấu hiệu: động từ trong mệnh đề điều kiện (if) chia quá khứ đơn “slept” Cách dùng: diễn tả điều kiện khơng cĩ thật ở hiện tại, dẫn đến kết quả trái với hiện tại. Cơng thức: If + S + V-quá khứ đơn, S + would (not) + V-nguyên thể Tạm dịch: Nếu bạn ngủ trong màn chống muỗi, bạn sẽ khơng bị muỗi cắn thường xuyên. Câu 19: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Từ loại Giải chi tiết: Đứng trước danh từ “disease” (bệnh) điền tính từ. A. communicator (n): người giao tiếp B. communicate (v): giao tiếp, truyền đi C. communication (n): sự giao tiếp, truyền thơng tin D. communicable (adj): cĩ thể truyền đi, cĩ thể thơng tri Tạm dịch: Trẻ bị bệnh phải tránh xa người khác vì trẻ mắc bệnh truyền nhiễm. Câu 20: Đáp án B Phương pháp giải: Kiến thức: Câu điều kiện – các từ thay thế cho “if” Giải chi tiết: A. though + S + V: mặc dù B. unless + S + V = if + S + not + V: trừ khi, nếu khơng C. providing + S + V = D. if + S + V: với điều kiện là/giả sử Tạm dịch: Nhìn chung, trứng rất tốt cho sức khỏe của bạn tất nhiên là trừ khi bạn ăn quá nhiều. Trang 12
13. Hoặc: Nhìn chung, trứng rất tốt cho sức khỏe của bạn tất nhiên là nếu bạn khơng ăn quá nhiều. Câu 21: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Sự hịa hợp chủ - vị Giải chi tiết: Chủ ngữ là phân số => động từ theo sau chia số ít. Two thirds of the land: 2/3 mảnh đất be used for sth: được sử dụng để làm gì Tạm dịch: Gần đây 2/3 diện tích đất ở khu vực nơng thơn này được sử dụng cho mục đích cộng đồng. Câu 22: Đáp án B Phương pháp giải: Kiến thức: to V / V-ing Giải chi tiết: persuade sb to do sth: thuyết phục ai làm gì Tạm dịch: Một người bán hàng khéo léo cĩ thể thuyết phục bạn mua những thứ bạn khơng thực sự muốn. Câu 23: Đáp án B Phương pháp giải: Kiến thức: Thì tương lai hồn thành Giải chi tiết: Dấu hiệu: By this time next summer (vào thời điểm này mùa hè tới) Cách dùng: diễn tả sự việc sẽ đã hồn thành tính đến thời điểm cụ thể nào đĩ ở tương lai. Cơng thức: S + will have + P2 by the time Tạm dịch: Vào thời điểm này vào mùa hè năm sau, tất cả bạn bè của tơi sẽ đã hồn thành việc học và tìm được việc làm. Câu 24: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Thành ngữ Giải chi tiết: have a bee in one’s bonnet (about something): to think or talk about something all the time and to think that it is very important (luơn nghĩ hoặc nĩi về điều gì đĩ và nghĩ rằng điều đĩ rất quan trọng – ám ảnh) Tạm dịch: Bố tơi khơng chịu ăn thịt chiên. Ơng bị ám ảnh về việc nĩ gây ung thư. Câu 25: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Cụm động từ Giải chi tiết: Trang 13
14. see sb off: tiễn ai Tạm dịch: Tớ sẽ tiễn cậu khi cậu đi. Rất dễ bị lạc trong tịa nhà khổng lồ này đấy. Câu 26: Đáp án A Phương pháp giải: Kiến thức: Liên từ Giải chi tiết: At the same time: đồng thời whereas: trong khi đĩ although: mặc dù nevertheless = however: tuy nhiên due to + cụm từ: bởi vì => loại D vì sau due to lại là mệnh đề Tạm dịch: Châu Á là nơi sinh sống của 50% dân số thành thị trên thế giới. Đồng thời, châu Âu là nơi sinh sống của 14% dân số thành thị trên thế giới. A. Châu Á là nơi sinh sống của 50% dân số thành thị trên thế giới trong khi Châu Âu là nơi sinh sống của 14% dân số thành thị trên thế giới. B. Châu Á là nơi sinh sống của 50% dân số thành thị trên thế giới mặc dù Châu Âu là nơi sinh sống của 14% dân số thành thị trên thế giới. => sai nghĩa C. Châu Á là nơi sinh sống của 50% dân số thành thị trên thế giới, tuy nhiên, Châu Âu là nơi sinh sống của 14% dân số thành thị trên thế giới. => sai nghĩa Câu 27: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải chi tiết: Trong mệnh đề quan hệ, dùng: - which + V: cái mà => thay thế cho từ chỉ vật đứng trước nĩ - that + V: cái mà, người mà => thay thế cho từ chỉ vật / người, khơng đứng sau dấu , => loại B - S + V, which + V: điều mà => thay thế cho cả 1 mệnh đề phía trước what: cái gì, cái mà Tạm dịch: Anh mua cho cơ ấy hoa và một chiếc nhẫn kim cương. Hành động này khiến cơ yêu anh. A. Anh ấy đã mua cho cơ ấy hoa và một chiếc nhẫn kim cương cái mà khiến cơ ấy yêu anh ấy. (which thay thế cho a diamond ring => sai nghĩa so với câu gốc) C. Anh ấy đã mua cho cơ ấy hoa và một chiếc nhẫn kim cương, điều đĩ khiến cơ ấy yêu anh ấy. D. Anh ấy mua cho cơ ấy hoa và một chiếc nhẫn kim cương, điều gì đã khiến cơ ấy yêu anh ấy. => sai nghĩa Câu 28: Đáp án C Phương pháp giải: Trang 14
15. Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải chi tiết: Peter và Ben đang nĩi về thể thao. Peter: "Bạn nghĩ gì về bĩng đá?" - Ben: "___" A. Khơng phải việc của mình. B. Chà, nĩ ngồi mong đợi của mình. C. Mình phát cuồng vì nĩ. (Mình cực kỳ thích nĩ) D. Tất nhiên, các cầu thủ bĩng đá rất xuất sắc. => Phản hồi C phù hợp với ngữ cảnh nhất. Câu 29: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải chi tiết: Hơm nay là chủ nhật. Peter đang đến nhà Susan. Peter: "Bạn cĩ phiền khơng nếu tơi đặt tivi lên?" - Susan: "___." A. Đối với tơi khơng quan trọng B. Cĩ phiền, tivi đang bật C. Khơng hề D. Sai ngữ pháp => Do not mention it => Phản hồi C phù hợp với ngữ cảnh nhất. Câu 30: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – từ thay thế Giải chi tiết: Đại từ “them” ám chỉ ___. A. Europeans: người châu Âu B. people: mọi người C. plants: thực vật, cây D. relatives: họ hàng Thơng tin: Columbus came across plants from the Capsicum family in use among people of the New World, and he incorrectly identified them as relatives of black pepper. Tạm dịch: Columbus đã tìm thấy những cây thuộc họ Capsicum được người dân Tân Thế giới sử dụng, và ơng đã xác định sai chúng là họ hàng của hạt tiêu đen. Câu 31: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – từ vựng Giải chi tiết: Từ “turn” cĩ thể được thay thế tốt nhất bởi ___. Trang 15
16. A. exchange (v): trao đổi, đổi chác B. revert (v): trở lại tình trạng cũ C. veer (v): xoay chiều, đổi hướng D. change (v): thay đổi => turn (v): chuyển (sang trạng thái khác) = change Thơng tin: The peppercorns turn from green to red as they ripen and finally blacken as they dry out. Tạm dịch: Hạt tiêu chuyển từ màu xanh lá cây sang màu đỏ khi chúng chín và cuối cùng chuyển sang màu đen khi chúng khơ đi. Câu 32: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết Giải chi tiết: Pericarp là bộ phận nào của Piper nigrum (hồ tiêu)? A. Phần cùi bên trong cây nho B. Hạt bên trong quả C. Vỏ ngồi của cây nho D. Lớp vỏ ngồi của quả (hạt tiêu) Thơng tin: To obtain white pepper, the outer hull of the peppercorn, the pericarp, is removed before the peppercorn is ground. Tạm dịch: Để cĩ được hạt tiêu trắng, lớp vỏ bên ngồi của hạt tiêu, phần pericarp, được loại bỏ trước khi xay hạt tiêu. Câu 33: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – suy luận Giải chi tiết: Cĩ thể suy ra từ đoạn văn rằng ớt ban đầu xuất phát từ ___. A. Châu Á B. Châu Phi C. Châu Mỹ D. Châu Âu Thơng tin: Columbus introduced the spicy Capsicum chili peppers to Europeans on his return from the 1492 voyage, and traders later spread them to Asia and Africa. Tạm dịch: Columbus đã giới thiệu ớt chuơng cay cho người châu Âu khi trở về từ chuyến đi năm 1492, và các thương nhân sau đĩ đã truyền bá chúng sang châu Á và châu Phi. => châu Mỹ là nơi bắt nguồn Câu 34: Đáp án B Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – câu hỏi chứa “not” Giải chi tiết: Trang 16