Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Năm học 2020-2021 - Trường THPT Lý Thái Tổ (Có đáp án)

doc 16 trang xuanthu 27/08/2022 6200
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Năm học 2020-2021 - Trường THPT Lý Thái Tổ (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_thi_thu_tot_nghiep_thpt_mon_tieng_anh_nam_hoc_2020_2021_t.doc

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh - Năm học 2020-2021 - Trường THPT Lý Thái Tổ (Có đáp án)

  1. SỞ GD & ĐT BẮC NINH KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT KHỐI 12 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ NĂM HỌC 2020 – 2021 MƠN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút khơng kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions from 1 to 3 Question 1: They believe that burning fossil fuels is the main cause of air pollution. A. Burning fossil fuels is believed to have caused high levels of air pollution. B. It is believed that air pollution is mainly to blame for burning fossil fuels. C. Burning fossil fuels is believed to result from air pollution. D. It is believed that burning fossil fuels is held responsible for air pollution. Question 2: "I haven't been very open-minded," said the manager. A. The manager denied having been very open-minded. B. The manager refused to have been very open-minded. C. The manager admitted not having been very open-minded. D. The manager promised to be very open-minded. Question 3: Peter used to work as a journalist for a local newspaper. A. Peter has stopped working as a journalist for a local newspaper. B. Peter no longer likes the job as a journalist for a local newspaper. C. Peter enjoyed working as a journalist for a local newspaper. D. Peter refused to work as a journalist for a local newspaper. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions from 4 to 5 Question 4: A. liberty B. reliable C. revival D. final Question 5: A. raised B. developed C. influenced D. introduced Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges from 6 to 7 Question 6: John: " You're already leaving? The ball is only starting." - Peter: " But it's very late, so ___." A. It's great fun, thanks B. Take care C. Goodbye for now D. Have a good day Question 7: John: "Why don't we go to a baseball game?". - Jimmy: "___”. A. No, thanks. I'd like to sit here B. I'd rather go to the art gallery C. It's good to play baseball D. No, I don't. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair sentences in the following questions from 8 to 9 Question 8: Beef contains vitamins. Generally, fish contains almost the same vitamins as beef. A. Generally, beef and fish may be considered to be a combination of vitamin content. 1
  2. B. What vitamin fish contains may be considered in general to be made from beef. C. The vitamins content of fish may be considered in general as similar to beef. D. The vitamins content of beef is generally considered to come from fish. Question 9: The man was shot in the bank robbery. The doctors are operating on him. A. The man was whom the doctors are operating on him shot in the bank robbery. B. The man was shot in the bank robbery where the doctors are operating on him. C. The doctors are operating on the man who was shot in the bank robbery. D. The man whom the doctors are operating on him shot in the bank robbery. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the bolded part in each of the following questions from 10 to 11 Question 10: He didn't bat an eyelid when he realized he failed the exam again. A. showed surprise B. didn't care C. didn't want to see D. wasn't happy Question 11: Most universities have trained counselors who can reassure and console students who have academic or personal problems. A. please B. sympathize C. discourage D. satisfy Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 12 to 26 Question 12: - “Are you thinking of flying business class?” - “___.” A. No, I'd like an aisle seat. B. I'm flying there to attend a party C. No, I'm just on business. D. No, economy. Question 13: If you watch this film, you ___ about the cultures of Southeast Asian countries. A. would learn B. will learn C. were learning D. learned Question 14: Paul noticed a job advertisement while he ___ along the street. A. would walk B. had walked C. walked D. was walking Question 15: Solar energy is not widely used ___ it is friendly to the environment. A. in spite of B. since C. although D. because of Question 16: The sign warns people ___ the dangers of swimming in this river. A. about B. with C. from D. to Question 17: ___, they were surprised to find their favourite band playing there. A. To have attended the party B. Just attended the party C. On arrival at the party D. They had arrived at the party Question 18: Drinking too much alcohol is said to ___ harm to our health. A. take B. lead C. make D. do Question 19: At the end of the training course, each participant was presented with a ___ of completion. A. diploma B. certificate C. degree D. qualification Question 20: The ___ high levels of pollution in the coastal areas are a matter of great concern to the government. A. marginally B. excessively C. redundantly D. intensively Question 21: Event organisers should plan everything carefully so as to leave nothing to ___. A. opportunity B. possibility C. mistake D. chance Question 22: The woman ___ when the police told her that her son had died. 2
  3. A. broke in B. broke down C. broke into D. broke away Question 23: ___, he couldn't finish that test in 60 minutes. A. Intelligent as the boy was B. Intelligent as was the boy C. As the boy was intelligent D. As intelligent the boy was Question 24: My friend always dreams of having ___. A. red sleeping small a bag. B. a small red sleeping bag. C. a bad small red sleeping. D. small a bag red sleeping. Question 25: David graddol, a British linguist, believes that English ___ 80% of computer-based communication in the 1990s. A. took up B. made over C. answered for D. accounted for. Question 26: ___ every major judo title, Mark retired from international competition. A. Having won B. Winning C. When he won D. On winning Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions from 27 to 28 Question 27: A. answer B. cartoon C. open D. paper Question 28: A. knowledgeable B. prosperity C. development D. certificate Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from from 29 to 33 Urbanization programs are being carried out in many parts of the world, especially in densely (29) ___ regions with limited land and resources. It is the natural outcome of economic development and industrialization. It has brought a lot of benefits to our society. However, it also (30) ___ various problems for local authorities and town planners in the process of maintaining sustainable urbanization, especially in developing countries. When too many people cram into a small area, urban infrastructure can't be effective. There will be a (31) ___ of livable housing, energy and water supply. This will create overcrowded urban districts with no proper facilities. Currently, fast urbanization is taking place predominantly in developing countries where sustainable urbanization has little relevance to people's lives. Their houses are just shabby slums with poor sanitation. Their children only manage to get basic education. Hence, the struggle for (32) ___ is their first priority rather than anything else. Only when the quality of their existence is improved, can they seek (33) ___ other high values in their life. Question 29: A. crowed B. numerous C. popular D. populated Question 30: A. imposes B. poses C. leads D. offers Question 31: A. lack B. plenty C. appearance D. loss Question 32: A. survivor B. survive C. survival D. survived Question 33: A. about B. with C. for D. on Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions from 34 to 36 Question 34: More research is needed to find out if acupuncture is helped with other side effects such as pain, anxiety or shortness of breath. A. such as B. is helped C. shortness D. is needed Question 35: ASEAN aims at promoting economic growth, regional peace as well as provide opportunities for its members. A. provide B. economic growth C. aims at D. its 3
  4. Question 36: She complained that her husband never paid her any complements anymore. A. never B. any complements C. complained D. anymore. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 37 to 43 Today, there are 600 million cars in the world. They may seem like a lot. However, there are over 7 million people on our planet. Most of the world's population uses public transportation to get around. The number of people using public transportation continues to rise. Subway systems worldwide carry 155 million passengers each day. That's more than 30 times the number carried by all the world's airplanes. Every day in Tokyo passengers take more than 40 million rides on public transportation. Yet many people see public transportation as “a depressing experience”, says author Taras Gresco. They say it is slow, crowded, or too expensive. In fact, Gresco says, it is actually 'faster, more comfortable and cheaper than driving a car. Like millions of people, Taras Gresco is a 'straphanger’- a person who rides public transportation. In his book straphanger: Saving Our Cities and Ourselves from the Automobile, Gresco describe the benefits of public transportation. Firstly, it is better for the environment. When people use public transportation, they use less fuel. Twenty people on one bus use much less fuel than 20 people in 20 cars. Fewer cars mean less pollution and cleaner air. Using public transportation can be good for your health in other ways. It can even help you lose weight. In one study, a group of people took public transportation every day for six months. Each day they walked to a bus stop or train station. In six months, each person lost an average of six pounds - almost three kilograms. Taking public transportation has another benefit, says Gresco. It helps people become part of their community. When you are alone in your car, you don't talk to anyone. One Tokyo straphanger told Gresco, “To use public transport is to know how to cooperate with other people,' It teaches you how to behave in a public space’. So, public transportation is more than a way to get to work or school. It can help lead to cleaner cities. It may also lead to a healthier and more cooperative world population. Question 37: According to the passage, the number of people travelling by planes each day is about A. 185 million B. 20 million C. 125 million D. 5 million Question 38: The word “it" in the passage refers to A. driving a car B. author Taras Gresco. C. depressing experiece D. public transportation Question 39: What is not true about Taras Gresco according to the reading passage? A. Taras Gresco often travels by public transportation, especially the bus. B. Taras Gresco wrote a book about the benefits of public transportation. C. Taras Gresco finds public transportation beneficial for both the cities and the users. D. Taras Gresco launched a campaign to encourage people to use the public transportation. Question 40: Which of the following is mentioned as a benefit for a public transportation rider? A. He or she will be able to learn how to ride a means of public transportation. B. He or she will have a good chance to make more friends with the different people. C. He or she will have a good chance to enjoy the natural landscape. D. He or she will know how to behave in public places and cooperate with others. Question 41: Which of the following is not mentioned in the passage as the one that benefits from the public transportation? A. the environment B. the car driver C. the city D. the bus rider Question 42: How does the environment benefit from people's use of the public transportation? A. Buses and trains not only conserve energy but also save public transportation B. The smaller number of cars sold helps the automobile industry save the environment substantially. C. Subways use renewable energy sources instead of the fossil fuels, making the environment cleaner. 4
  5. D. Fewer people using private transportation means less fuel used, hence cleaner environment. Question 43: Which of the following can be the best title of the reading passage? A. Public Transportation - a way to Loose Weight. B. Public Transportation We all Benefit C. public transportation - Cleaner - Cities D. Public transportation - to Save the Environment Mark the letter A, B, C or D to indicate the word phrases SIMILAR in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions from 44 to 45 Question 44: The aboriginal people of Australia are experts at survival in an environment with scanty resources. A. ordinary B. natural C. limited D. abundant Question 45: Sometimes, in order to get things done, you have to take the initiative. A. sacrifice for others B. make the last decision C. make important changes D. raise the first idea Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 46 to 50 The word robot first appeared in a 1921 stage play by Czech writer Karel Capek. In the play, a man makes a machine that can think, which he calls a robot and which ends up killing its owner. In the 1940s, the American science fiction writer Isaac Asimov wrote a series of stories about robots and invented the term robotics, the science of robots. Meanwhile, in the real world, the first robots were developed by an engineer, Joseph F. Engelberger, and an inventor, George C. Devol. Together they started Unimation, a manufacturing company that produces the first real robot in 1961, called the Unimate. Robots of this type were installed at a General Motors automobile plant and proved to be a success. They worked reliably and saved money for General Motors, so other companies were soon acquiring robots as well. These industrial robots were nothing like the terrifying creatures that can often be seen in science fiction films. In fact, these robots looked and behaved nothing like humans. They were simply pieces of computer-controlled machinery, with metal "arms” or “hands". Since they were made of metal, they could perform certain jobs that were difficult or dangerous for humans, particularly jobs that involve high heat. And since robots were tireless and never got hungry, sleepy, or distracted, they were useful for tasks that would be tiring or boring for humans. Industrial robots have been improved over the years, and today they are used in many factories around the world. Though the use of robots has meant the loss of some jobs, at the same time other jobs have been created in the design, development, and production of the robots. Rise of the Robots, Silicon Valley Entrepreneur, Martin Ford, 1988. Question 46: What is Unimation? A. It's a robot making program B. It's the name of a robot C. It's the producer of the first robot D. It's the name of a robot inventor Question 47: What can be said about Karel Capek? A. He made a robot in order to kill a person B. He was the first to create the word “robot" C. He is an American writer D. He made a robot Question 48: Which of the following is NOT mentioned as a characteristic of robots? A. They don't need food B. They are not distracted C. They are tiring D. They can do jobs involving high heat Question 49: What are industrial robots like? A. They behave like humans B. They are computer-controlled machines 5
  6. C. They controlled machinery D. They look like humans Question 50: When did the word "robot" appear? A. in the 1920s B. in the 40s C. in the 19th century D. in the 60s ĐÁP ÁN 1-D 2-C 3-A 4-A 5-A 6-C 7-B 8-C 9-C 10-A 11-C 12-D 13-B 14-D 15-C 16-A 17-C 18-D 19-B 20-B 21-B 22-B 23-A 24-B 25-A 26-A 27-B 28-A 29-D 30-B 31-1 32-C 33-C 34-B 35-A 36-B 37-D 38-D 39-D 40-D 41-B 42-D 43-B 44-C 45-D 46-C 47-B 48-C 49-B 50-A HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1. Chủ điểm ngữ pháp liên quan tới Câu tường thuật. People/they + think/say/suppose/believe/consider/report + that clause. = It's + thought/said/supposed/believed/considered/reported + that clause. = S + am/is/are + thought/said/supposed/ believed/considered/reported + to V. Tạm dịch: Người ta tin rằng việc đốt nhiên liệu hĩa thạch là nguyên nhân chính gây ra ơ nhiễm khơng khí. Chú ý: * To be held responsible for: chịu trách nhiệm cho, làm dẫn tới. * (to) result from: là kết quả từ, bị gây ra bởi. * (to) blame for: chịu trách nhiệm cho. Chọn đáp án D 2. “Tơi khơng hề cở mở” Người quản lí nĩi. = C. Người quản lí thừa nhận khơng cĩ thái độ cởi mở. Chú ý: (to) admit V-ing: thừa nhận làm gì. Các đáp án cịn lại khơng hợp nghĩa: A. Người quản lí phủ nhận cĩ thái độ rất cở mở. * (to) deny V-ing: phủ nhận làm gì. B. Người quản lí từ chối cĩ thái độ cở mở. * (to) refuse to V: từ chối làm gì. D. Người quản lí hứa sẽ cĩ thái độ rất cởi mở. * (to) promise to V: hứa làm gì. Chọn đáp án C 3. Peter từng làm việc với tư cách là một nhà báo cho một tịa soạn địa phương. = A. Peter đã ngừng làm việc với tư cách là một nhà báo cho một tịa soạn địa phương. Chú ý: * used to V: đã từng làm gì trong quá khứ, nhưng hiện khơng làm nữa. Các đáp án cịn lại sai nghĩa: 6
  7. B. Peter khơng cịn thích cơng việc nhà báo cho một tồ soạn địa phương. C. Peter đã yêu thích cơng việc nhà báo cho một tồ soạn địa phương. D. Peter đã từ chối làm việc với tư cách là một nhà báo cho một tịa soạn địa phương. Chọn đáp án A. 4. A. liberty/'lɪbərti/ (n): tự do, quyền tự do B. reliable / rɪ'laɪəbl/ (adj): đáng tin cậy C. revival /rɪ’vaɪvl (n): sự hồi phục D. final /’faɪnl/ (adj): cuối cùng * Chữ “i” trong đáp án A phát âm là /ɪ/, trong các đáp án cịn lại phát âm là /aɪ/ Chọn đáp án A 5. Kiến thức phát âm đuơi "ed" * Đọc là /id/ khi âm cuối của từ kết thúc bằng 2 âm: /t/, /d/ * Đọc là /t/ khi âm cuối của từ kết thúc bằng các âm sau: /k/, /p/, /s/, /f/, /tʃ/, /ʃ/ * Đọc là /d/ khi âm cuối của từ kết thúc bằng: các âm cịn lại * Đuơi "ed" trong đáp án A phát âm là /d/, đuơi "ed" trong các đáp án cịn lại phát âm là /t/ Chọn đáp án A 6. Tạm dịch: John: "Cậu rời đi rồi sao? Buổi khiêu vũ chỉ mới bắt đầu." Peter: "Nhưng đã rất muộn, nên ___.” A. thật sự vui đấy cậu à, cảm ơn nhé B. bảo trọng nhé C. bây giờ tạm biệt cậu nhé D. chúc cậu một ngày tốt lành Lưu ý là người ta thường nĩi tạm biệt trước rồi mới nĩi người kia bảo trọng sau, nên loại câu B. → Chọn đáp án C 7. Tạm dịch: - John: "Tại sao chúng ta lại khơng đi chơi bĩng chày nhỉ?". - Jimmy: "___” A. Khơng, cảm ơn. Tơi muốn ngồi ở đây B. Tơi muốn đến phịng trưng bày nghệ thuật hơn C. Chơi bĩng chày thật tốt D. Khơng, tơi khơng. Các phản hồi A, C, D khơng phù hợp với ngữ cảnh → Chọn đáp án B 8. Tạm dịch: Với ý tương tự nhau, ta dùng tính từ similar như câu B. Câu A sai với ý bảo rằng bị kết hợp với cá tạo thành vitamin. Câu B sai với ý bảo rằng vitamin từ cá được tạo thành từ bị. 7
  8. Câu D sai với ý bảo rằng vitamin trong bị cĩ nguồn gốc từ cá. Dịch: Thịt bị chứa vitamin, nĩi chung thì cá cũng cĩ những vitamin tương tự như bị. : Hàm lượng vitamin của cá nĩi chung được xem là giống như thịt bị. Chọn đáp án C 9. Tạm dịch: Với lưu ý rằng hành động dùng trong MĐQH phải xảy ra trước hành động trong mệnh đề chính ở trường hợp này, chọn C. Câu Á sai, ở chỗ was whom. Câu B sai, câu gốc khơng nĩi bác sĩ đang phẫu thuật cho bệnh nhân ngay tại hiện trường vụ cướp. Câu D sai, thay him bằng was mới đúng, nhưng cũng khơng thỏa mãn lưu ý ban đầu. Dịch: Người đàn ơng bị bắn trong vụ cướp nhà băng. Bác sĩ đang phẫu thuật cho ơng ấy. : Bác sĩ đang phẫu thuật cho người đàn ơng đã bị bắn trong vụ cướp nhà băng. Chọn đáp án C 10. • didn't bat an eyelid = khơng ngạc nhiên, khơng bị sốc > < to discourage: làm nhụt chí * please (v): làm hài lịng * sympathize (v): cảm thơng Tạm dịch: Hầu hết các trường đại học đã được đào tạo cố vấn những người cĩ thể trấn an và an ủi với học sinh cĩ khĩ khăn về học tập hoặc cá nhân. Chọn đáp án C 12. Tạm dịch: “Bạn đang cân nhắc mua vé hạng thương gia phải khơng?” A. Khơng, mình muốn một ghế ở hàng gần lối đi. B. Mình bay đến đĩ để dự một bữa tiệc. C. Khơng, mình đang làm việc thơi. D. Khơng, vé phổ thơng thơi. Chọn đáp án D 13. Dựa vào thì của động từ của mệnh đề chứa “if”: “watch” nên đây là câu điều kiện loại 1 Cấu trúc câu điều kiện loại 1 • If + S + V(chia), S + will + V Tạm dịch: Nếu bạn xem bộ phim này, bạn sẽ học được về văn hố của những nước Đơng Nam Á Chọn đáp án B 14. - Cấu trúc: S + Ved/V2 + while + S + was/ were + V-ing. 8
  9. • Diễn tả một hành động đang xảy ra thì hành động khác xen vào. Tạm dịch: Paul đã chú ý thấy quảng cáo việc làm trong khi anh ấy đang đi bộ trên đường. Chọn đáp án D 15. A. in spite of + N/Cụm N: mặc dù B. since + mệnh đề: bởi vì C. although + mệnh đề: mặc dù D. because of + N/Cụm N: bởi vì • Mệnh đề trước và sau chỗ trống cĩ mối quan hệ đối ngược nhau => Chọn C Tạm dịch: Năng lượng mặt trời khơng được sử dụng phổ biến mặc dù chúng thân thiện với mơi trường Chọn đáp án C 16. Dịch: Dấu hiệu cảnh báo mọi người về những nguy hiểm khi bơi ở dịng sơng này. Căn cứ vào các cấu trúc với "warn": * Warn sb (not) to do sth (v): cảnh báo ai (khơng) làm gì * Warn sb against sth doing st: cảnh báo ai khơng làm gì * Warn sb about sth (v): cảnh báo ai về điều gì Xét trong câu sau giới từ cần điền là một danh từ, và xét về nghĩa ta chọn A Chọn đáp án A 17. Tạm dịch: Khi đến bữa tiệc, họ ngạc nhiên khi thấy ban nhạc yêu thích của họ đang chơi ở đĩ. Xét các đáp án: A. To have attended the party Khơng dùng dạng diễn đạt này. B. Just attended the party Khơng dùng dạng diễn đạt này. C. On arrival at the party Khi hai mệnh đề cĩ cùng một chủ ngữ, cĩ thể rút gọn mệnh đề mang nghĩa chủ động bằng cách sử dụng cấu trúc V-ing hoặc On + cụm danh từ. D. They had arrived at the party Khơng dùng dụng diễn đạt này Chọn đáp án C 18. * Do harm to sth: gây hại cho cái gì Tạm dịch: Uống quá nhiều rượu được cho là gây hại đến sức khoẻ của chúng ta → Chọn đáp án D 19. • Certificate (n): giấy chứng nhận, chứng chỉ hồn thành một khĩa học hay vượt qua một kỳ thi • Diploma (n): bằng cấp, chứng nhận hồn thành một khĩa học • Degree (n): bằng cấp sau khi kết thúc khĩa học đại học • Qualification (n): trình độ chuyên mơn Certificate of completion: chứng chỉ hồn thành khố học Tạm dịch: Kết thúc khĩa đào tạo, mỗi người tham gia được trao chứng nhận hồn thành. Chọn đáp án B 20. * redundantly (adv): dồi dào, phong phú 9
  10. * intensively (adv): sâu sắc, sâu rộng * marginally (adv): nhẹ nhàng * excessively (adv): quá mức Tạm dịch: Mức độ ơ nhiễm quá cao ở các vùng duyên hải là một vấn đề quan ngại lớn với chính phủ. Chọn đáp án B 21. Cụm từ: leave nothing to chance: khơng cĩ sơ sĩt gì Tạm dịch: Những người tổ chức sự kiện nên lên kế hoạch mọi thứ cẩn thận để khơng cĩ sơ sĩt gì. Chọn đáp án D 22. * break down: suy sụp * break away: trốn, thốt khỏi * break in: ngắt lời đột nhập * break into: đột ngột bắt đầu đột nhập Tạm dịch: Người phụ nữ đĩ đã suy sụp khi cảnh sát báo tin con trai bà đã qua đời. Chọn đáp án B 23. Ta cĩ cấu trúc đảo tính từ lên đầu câu: Adj + as/though + S + to be, S + V + Tạm dịch: Dù cậu bé thơng minh như thế, cậu khơng thể hồn thành bài kiểm tra đĩ trong 60 phút. Chọn đáp án A 24. 8 loại tính từ lần lượt được sắp xếp theo trật tự sau: 1. Opinion and general description (Ý kiến hoặc miêu tả chung) Ví dụ: nice, awesome, lovely 2. Dimension / Size / Weight (Kích cỡ, cân nặng) Ví dụ: big, small, heavy 3. Age (Tuổi, niên kỷ) Ví dụ: old, new, young, ancient. 4. Shape (Hình dạng) Ví dụ: round, square, oval. 5. Color (Màu sắc) Ví dụ: green, red, blue, black 6. Country of origin (Xuất xứ) Ví dụ: Swiss, Italian, English. 7. Material (Chất liệu) Ví dụ: Woolly, cotton, plastic. 8. Purpose and power (Cơng dụng. Ví dụ: walking (socks), tennis (racquet), electric (iron) “small” (nhỏ) là kích thước nên xếp đầu, tiếp theo là “red” (màu đỏ) và sau cùng là cơng dụng “sleeping bag” (túi ngủ). Tạm dịch: Bạn tơi luơn muốn cĩ một cái túi ngủ nhỏ màu đỏ. Chọn đáp án B 25. A. took up - take up: chiếm (khơng gian, thời gian) B. made over – make over: đổi, chuyển thành C. answered for – answer for: chịu trách nhiệm về D. accounted for – account for: giải thích cho, chiếm Tạm dịch: David Graddol, nhà ngơn ngữ học người Anh, tin rằng 80% giao tiếp trên máy tính đều bằng tiếng Anh vào những năm 1990. Chọn đáp án A 26. Căn cứ vào cấu trúc giản lược mệnh đề cùng chủ ngữ: * When + S1 + V1 + , S1 + V2 + (when/on) + V1_ing , S1 + V2 (rút gọn khi động từ ở thể chủ động) 10
  11. Tuy nhiên, xét theo ngữ cảnh ta thấy cậu đang diễn tả hành động diễn ra trong quá khứ, và vế đầu xảy ra trước nên ta dùng dạng "Having +Vp2"(chủ động) nhằm nhấn mạnh một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ. Tạm dịch: Khi đã giành được mọi danh hiệu Judo chính, Mark đã rút khỏi các cuộc thi quốc tế. → Chọn đáp án A 27. A. answer /'ỉnsər/ (v): trả lời B. cartoon /kɑ:r’tu:n (n): phim hoạt hình C. open/'əʊpən/ (adj): mở D. paper / peɪpər/ (n): giấy * Trọng âm của đáp án B rơi vào âm 2, trọng âm của các đáp án cịn lại rơi vào âm 1 → Chọn đáp án B 28. A. knowledgeable /'nɑ:lɪdʒəbl/ (adj): cĩ hiểu biết B. prosperity /prɑ:'sperəti/ (n): sự thịnh vượng, sự giàu cĩ C. development /dɪ'veləpmənt/ (n): sự phát triển D. certificate /sərptɪfɪkət/ (n): giấy chứng nhận * Trọng âm của đáp án A rơi vào âm 1, trọng âm của các đáp án cịn lại rơi vào âm 2 Chọn đáp án A 29. * popular (adj): phổ biến * crowed (adj): đơng đúc * populated (adj): cư trú, sinh sống * numerous (adj): nhiều Tạm dịch: Urbanization programmes are being carried out in many parts of the world, especially in densely populated religion with limited land and resources. (Các chương trình đơ thị hĩa đang được thực hiện ở nhiều nơi trên thế giới, đặc biệt là ở những vùng cĩ mật độ dân sự sinh sống dày đặc với đất đai và tài nguyên hạn chế.) → Chọn đáp án D 30. * pose (v): tạo ra, đặt ra * offer (v): cung cấp, tạo cơ hội * lead (v): đưa đến, dẫn đến * impose (v): áp đặt * pose a problem: tạo ra một vấn đề Tạm dịch: However, it also poses various problems for local authorities and town planners (Tuy nhiên, nĩ cũng đặt ra nhiều vấn đề khác nhau cho chính quyền địa phương và các nhà quy hoạch thị trấn Chọn đáp án B 31. * appearance (n): sự xuất hiện * plenty (n): sự phong phú * loss (n): sự mất mát * lack (n): sự thiếu hụt 11
  12. Tạm dịch: There will be a lack of livable housing, energy and water supply. (Sẽ thiếu nhà ở, năng lượng và nước. Chọn đáp án A 32. Sau giới từ “for” cần một danh từ. • survive (v): sống sĩt • survival (n): sự sống sĩt • survivor (n): người sống sĩt Tạm dịch: Hence, the struggle for survival is their first priority rather than anything else. (Do đĩ, cuộc đấu tranh sinh tồn là ưu tiên hàng đầu của họ hơn là bất cứ điều gì khác.) Chọn đáp án C 33. • seek for something'somebody: tìm kiếm ai/ cái gì Tạm dịch: Only when the quality of their existence is improved, can they seek for other high values in their life. (Chỉ khi chất lượng cuộc sống của họ được cải thiện, họ mới cĩ thể tìm kiếm những giá trị cao khác trong cuộc sống của họ.) Chọn đáp án C 34. Tạm dịch: Cần nhiều nghiên cứu hơn để tìm ra xem liệu châm cứu cĩ thể giúp giảm các tác dụng phụ như giảm đau, lo âu hay thở dốc hay khơng. Sửa lỗi: is helped → can help Chọn đáp án B 35. • Provide providing (vì đằng trước cĩ “as well as” nối từ “promoting” và “provide” nên từ “provide” phải đồng dạng với động từ trước đĩ) Tạm dịch: Mục đích của ASEAN là phát triển nền kinh tế, sự hịa bình khu vực cũng như tạo cơ hội cho các nước thành viên. → Chọn đáp án A. 36. * Pay someone a compliment: khen ngợi ai đĩ Tạm dịch: Cơ ấy phàn nàn rằng chồng cơ ấy chẳng bao giờ khen ngợi cơ ấy một câu. Sửa lỗi: any complements any compliments Chọn đáp án B 37. Theo đoạn văn, số người đi bằng máy bay mỗi ngày là khoảng . A. 185 triệu B. 20 triệu C. 125 triệu D. 5 triệu Thơng tin: Subway systems worldwide carry 155 million passengers each day. That's more than 30 times the number carried by all the world's airplanes. Tạm dịch: Hệ thống tàu điện ngầm trên tồn thế giới chuyên chở 155 triệu hành khách mỗi ngày. Con số này gấp 30 lần số chuyên bay được thực hiện bởi tất cả các máy bay trên thế giới. Số người đi máy bay mỗi ngày khoảng 155:30 = 5,1(6) : 5 triệu người 12
  13. Chọn đáp án D 38. Từ “nĩ” trong đoạn văn đề cập đến A. lái xe B. tác giả Taras Gresco C. trải nghiệm thất vọng D. giao thơng cơng cộng Thơng tin: Yet many people see public transportation as 'a depressing experience'. They say it is slow, crowded, or too expensive. In fact, Gresco says, it is actually “faster, more comfortable and cheaper' than driving a car. Tạm dịch: Tuy nhiên, nhiều người cho rằng giao thơng cơng cộng là một trải nghiệm buồn chán', tác giả Taras Gresco nĩi. Họ nĩi rằng nĩ là chậm, đơng đúc, hoặc quá đắt. Trong thực tế, Gresco nĩi, nĩ thực sự là nhanh hơn, thoải mái hơn và rẻ hơn' so với lái xe. Chọn đáp án D 39. Theo đoạn văn, điều gì khơng đúng về Taras Gresco? A. Taras Gresco thường đi lại bằng phương tiện cơng cộng, đặc biệt là xe buýt. B. Taras Gresco viết một cuốn sách về ích lợi của phương tiện cơng cộng. C. Taras Gresco thấy phương tiện cơng cộng hữu ích cho cả thành phố và người đi lại. D. Taras Gresco thực hiện một chiến dịch để huyến khích mọi người sử dụng phương tiện cơng cộng. Dẫn chứng: Like millions of people, Taras Gresco is a ‘straphanger' - a person who rides public transportation. In his book straphanger: Saving Our Cities and Ourselves from the Automobile, Gresco describe the benefits of public transportation. Firstly, it is better for the environment. When people use public transportation, they use less fuel. Twenty people on one bus use much less fuel than 20 people in 20 cars. Fewer cars mean less pollution and cleaner air. Using public transportation can be good for your health in other ways. Dịch: Giống như hàng triệu người, Taras Gresco sử dụng giao thơng cơng cộng, ơng tồn đứng trên những chiếc xe bus đơng đúc vì hết chỗ ngồi rồi (A). Trong cuốn sách của mình: Giải cứu các thành phố của chúng ta và chính chúng ta khỏi ơ tơ, Gresco mơ tả những lợi ích của giao thơng cơng cộng (B). Thứ nhất, nĩ thân thiện hơn với mơi trường. Khi mọi người sử dụng giao thơng cơng cộng, họ sử dụng ít nhiên liệu hơn. Hai mươi người trên một xe buýt sử dụng nhiên liệu ít hơn nhiều so với 20 người trong 20 xe. Ít xe ơ tơ hơn cĩ nghĩa là ít ơ nhiễm hơn và khơng khí sạch hơn. (C1 - cĩ lợi cho các thành phố - sạch hơn ít ơ nhiễm hơn) Sử dụng giao thơng cơng cộng cĩ thể tốt cho sức khỏe của bạn theo những cách khác. (C2: cĩ lợi cho chính sức khỏe chúng ta) Chỉ cĩ câu D khơng được nhắc tới mà thơi. Chọn đáp án D 40. Điều nào sau đây là một lợi ích đối với người di chuyển bằng phương tiện cơng cộng? A. Họ sẽ cĩ cơ hội học lái phương tiện cơng cộng. B. Họ sẽ cĩ cơ hội tốt để kết bạn với nhiều người khác. C. Họ sẽ cĩ cơ hội tốt để thưởng thức cảnh đẹp bên đường D. Họ sẽ biết cách cư xử và hợp tác ở nơi cơng cộng. Dẫn chứng: ‘To use public transport is to know how to cooperate with other people,’ It teaches you ‘how to behave in a public space'. Tạm dịch: sử dụng phương tiện giao thơng cơng cộng là để biết cách hợp tác với người khác, nĩ dạy chúng ta cách hợp tác với người khác, cách cư xử khi ra đường. 13