Phiếu học tập Khoa học tự nhiên Lớp 6 Sách Chân trời sáng tạo - Chủ đề 8: Đa dạng thế giới sống - Bài 31: Động vật

Nội dung text: Phiếu học tập Khoa học tự nhiên Lớp 6 Sách Chân trời sáng tạo - Chủ đề 8: Đa dạng thế giới sống - Bài 31: Động vật

1. BÀI 31 ĐỘNG VẬT PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: ( 3 phút) Tên nhóm .Lớp: . Quan sát hình 31.1a; 31.1b, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau CH1. Chỉ ra điểm khác biệt giữa động vật không xương sống và động vật có xương sống?
2. BÀI 31 ĐỘNG VẬT PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2: ( 3 phút) Tên nhóm .Lớp: . Quan sát tranh đại diện các nhóm động vật trả lời câu hỏi CH2. Sắp xếp các động vật sau vào 2 nhóm: Động vật có xương sống, động vật không xương sống. .
3. BÀI 31 ĐỘNG VẬT Phiếu giao nhiệm vụ nhóm chuyên gia Nhóm 1: Giới thiệu về ngành ruột khoang bằng cách vẽ một số đại diện, giới thiệu đặc điểm chung của ngành ruột khoang. Nhóm 2: Giới thiệu về các ngành giun bằng cách nặn mô hình một số đại diện của giun tròn, giun dẹp, giun đũa, giới thiệu đặc điểm chung.5 Nhóm 3: Giới thiệu về ngành thân mềm. Nhóm 4: Giới thiệu về ngành chân khớp. Em hãy ghi câu trả lời vào phiếu thu hoạch.
4. BÀI 31 ĐỘNG VẬT KẾT QUẢ LÀM VIỆC CỦA NHÓM CHUYÊN GIA NHÓM
5. BÀI 31 ĐỘNG VẬT PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3: (Thời gian 7 phút) Họ tên: Lớp: Căn cứ vào nội dung tìm hiểu được từ các phòng tranh, hoàn thiện PHT sau Tiêu chí ss Cấu tạo cơ Môi trường Đa dạng Đại diện thể sống Đại diện 1. Ruột khoang 2. Giun 3. Thân mềm 4. Chân khớp
6. BÀI 31 ĐỘNG VẬT PHIẾU SỐ 4: Nhóm: Lớp: PHIẾU HẸN (Thời gian 5 phút) Nhóm Từ kiến thức về các lớp động vật nhóm mình nghiên cứu: Thiết kế bộ câu hỏi để tìm hiểu về kiến thức của nhóm mình được giao ? Dạng câu hỏi Câu hỏi tương ứng What ( là gì) Where ( Ở đâu) VD: Lưỡng cư sống ở đâu? How ( như thế nào)
7. BÀI 31 ĐỘNG VẬT PHIẾU HỌC TẬP SỐ 5: BẢN THU HOẠCH NHÓM Họ tên thành viên nhóm: I. Yêu cầu: II. Nội dung: III. Phương pháp tiến hành: IV. Sản phẩm: 1. Ảnh chụp được tại địa phương ( có gắn hình ảnh người tiến hành làm) 2. Clip quay phỏng vấn cách nuôi các loài động vật trên. 3. Rút ra ý nghĩa kinh tế đối với hộ gia đình và địa phương.
8. BÀI 31 ĐỘNG VẬT PHIẾU HỌC TẬP SỐ 6 Thảo luận nhóm vào hoàn thành nội dung các câu hỏi sau: (Thời gian 10 phút) CH1: Gọi trên các sinh vật có trong tranh, phân chia chúng thành 2 nhóm: Động vật có xương sống, động vật không có xương sống? CH2: Ghép nối cột A với cột B để hoàn thiện nội dung sau: Cột A Cột B 1.Ruột a) Cơ thể phân đốt, có xương ngoài bằng kitin, có thể có khoang cánh. 2. Giun b) Cơ thể mềm, thường không phân đốt và có vỏ đá vôi. 3. Thân mềm c) Cơ thể hình trụ hay hình dù, đối xứng tỏa tròn, có tua miệng. 4. Chân khớp d) Cơ thể mềm, dẹp, kéo dài hoặc phân đốt. CH 3. Em hãy nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người? CH4. Nêu biện pháp phòng trừ sâu hại để đảm bảo hiệu quả mà an toàn sinh học?