Phiếu học tập Khoa học tự nhiên Lớp 6 Sách Chân trời sáng tạo - Mở đầu - Bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên

Nội dung text: Phiếu học tập Khoa học tự nhiên Lớp 6 Sách Chân trời sáng tạo - Mở đầu - Bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên

1. PHIẾU HỌC TẬP NHÓM VẬT LÍ (Thời gian thực hiện: 5 + 5 phút) *Mục tiêu: - Tìm hiểu lĩnh vực vật lí của môn KHTN. - Phân biệt được lĩnh vực vật lí với các lĩnh vực khác của môn KHTN dựa vào đối tượng nghiên cứu. *Nhiệm vụ: 1. Đề xuất một thí nghiệm nghiên cứu điển hình cho lĩnh vực vật lí dựa trên các dụng cụ, hoá chất, vật liệu, vật thể mà GV cung cấp như sau: - 3 quả nặng 50g. - 2 lò xo. - 1 giá thí nghiệm. - Thước đo. 2. Thảo luận nhóm, ghi kết quả vào cột 1, 2 trong bảng. 3. Tiến hành theo phương án thí nghiệm đã đề xuất trong thời gian 5 phút, ghi lại hiện tượng của thí nghiệm vào cột 3, 4 trong bảng. BẢNG BÁO CÁO Lĩnh vực khoa Cách tiến hành Hiện tượng Mục đích học tự nhiên thí nghiệm (1) (2) (3) (4)
2. PHIẾU HỌC TẬP NHÓM HÓA HỌC (Thời gian thực hiện: 5 + 5 phút) *Mục tiêu: - Tìm hiểu lĩnh vực hóa học của môn KHTN. - Phân biệt được lĩnh vực hóa học với các lĩnh vực khác của môn KHTN dựa vào đối tượng nghiên cứu. *Nhiệm vụ: 1. Đề xuất một thí nghiệm nghiên cứu điển hình cho lĩnh vực vật lí dựa trên các dụng cụ, hoá chất, vật liệu, vật thể mà GV cung cấp như sau: - 2 cốc thủy tinh. - 2 đũa thủy tinh. - 2 chiếc thìa. - Muối ăn, đường, dầu ăn, xăng, nước. 2. Thảo luận nhóm, ghi kết quả vào cột 1, 2 trong bảng. 3. Tiến hành theo phương án thí nghiệm đã đề xuất trong thời gian 5 phút, ghi lại hiện tượng của thí nghiệm vào cột 3, 4 trong bảng. BẢNG BÁO CÁO Lĩnh vực khoa Cách tiến hành Hiện tượng Mục đích học tự nhiên thí nghiệm (1) (2) (3) (4)
3. PHIẾU HỌC TẬP NHÓM SINH HỌC (Thời gian thực hiện: 5 + 5 phút) *Mục tiêu: - Tìm hiểu lĩnh vực sinh học của môn KHTN. - Phân biệt được lĩnh vực sinh học với các lĩnh vực khác của môn KHTN dựa vào đối tượng nghiên cứu. *Nhiệm vụ: 1. Đề xuất một thí nghiệm nghiên cứu điển hình cho lĩnh vực vật lí dựa trên các dụng cụ, hoá chất, vật liệu, vật thể mà GV cung cấp như sau: - 2 cốc thủy tinh. - 2 đũa thủy tinh. - 2 chiếc thìa. - Muối ăn, đường, dầu ăn, xăng, nước. 2. Thảo luận nhóm, ghi kết quả vào cột 1, 2 trong bảng. 3. Quan sát video thí nghiệm trên máy tính, ghi lại hiện tượng của thí nghiệm vào cột 3, 4 trong bảng. BẢNG BÁO CÁO Lĩnh vực khoa Cách tiến hành Hiện tượng Mục đích học tự nhiên thí nghiệm (1) (2) (3) (4)
4. PHIẾU HỌC TẬP NHÓM KHOA HỌC TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI (Thời gian thực hiện: 5 + 5 phút) *Mục tiêu: - Tìm hiểu lĩnh vực khoa học Trái đất và bầu trời của môn KHTN. - Phân biệt được lĩnh vực khoa học Trái đất và bầu trời với các lĩnh vực khác của môn KHTN dựa vào đối tượng nghiên cứu. *Nhiệm vụ: 1. Đề xuất một thí nghiệm nghiên cứu điển hình cho lĩnh vực vật lí dựa trên các dụng cụ, hoá chất, vật liệu, vật thể mà GV cung cấp như sau: - Quả Địa Cầu. - Đèn pin. 2. Thảo luận nhóm, ghi kết quả vào cột 1, 2 trong bảng. 3. Tiến hành theo phương án thí nghiệm đã đề xuất trong thời gian 5 phút, ghi lại hiện tượng của thí nghiệm vào cột 3, 4 trong bảng. BẢNG BÁO CÁO Lĩnh vực khoa Cách tiến hành Hiện tượng Mục đích học tự nhiên thí nghiệm (1) (2) (3) (4)
5. RUBRICS ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TÌM HIỂU KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nội dung đánh giá Mức 3 Mức 2 Mức 1 Lập kế hoạch thí Mỗi bước mô tả Chưa mô tả rõ Không đề xuất nghiệm rõ thao tác thực thao tác thực hiện được kế hoạch thí hiện nghiệm Thực hiện thao Thực hiện thao Thực hiện thao tác chưa đúng kĩ Thao tác tác còn lúng tác thành thạo. thuật, cần nhiều túng. hỗ trợ của GV. Thao Còn để GV nhắc Còn để GV nhắc tác Có chú ý đầy An toàn TN nhở chú ý an nhở chú ý an toàn thực đủ an toàn TN. toàn TN. TN nhiều lần. hành Chưa hoàn Xong trước Đúng thời gian thành TN trong Thời gian TN thời gian quy quy định. thời gian quy định. định. Chỉ ra đầy đủ Không chỉ ra Quan sát, chỉ ra hiện Chỉ ra thiếu hiện hiện tượng thí đúng hiện tượng tượng thí nghiệm tượng thí nghiệm nghiệm thí nghiệm Nêu chính xác Chưa nêu chính Không nêu được Nêu được mục đích mục đích của thí xác mục đích mục đích của thí của thí nghiệm nghiệm của thí nghiệm nghiệm
6. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 NHÓM (Thời gian thực hiện: 5 + 5 phút) *Mục tiêu: - Phân biệt được các vật sống và vật không sống dựa vào các đặc điểm đặc trưng. *Nhiệm vụ: 1. Quan sát hình ảnh về các vật trên bảng. 2. Thảo luận cặp đôi, điền từ “có” hoặc “không” để hoàn thành bảng sau: TT Vật Lớn Sinh Di Lấy Loại Xếp loại lên sản chuyển các bỏ các chất chất Vật Vật không cần thải sống sống thiết 1. Tấm pin năng lượng mặt trời 2. Đất chua 3. Vôi bột 4. Áp thấp nhiệt đới 5. Kính thiên văn 6. Ngôi sao 7. Cây rau 8. Con bò sữa